тлі [3]. p align="justify"> Розподіл роботи між дітьми вихователь робить відповідно до їх бажаннями.
Для виконання деяких завдань (В«Рибки в акваріуміВ», В«Пташки на деревіВ») дошкільнята об'єднуються в підгрупи по 4-5 осіб. Фризові композиції (В«Будинки та машини на вулиціВ», В«Човни на річціВ») виконують всією групою. br/>
Висновок
Аплікація - один з видів образотворчої техніки, заснованої на вирізанні, накладення різних форм і закріпленні їх на іншому матеріалі, прийнятому за фон. Поняття В«аплікаціяВ» включає способи створення художніх творів з різних за своїми властивостями і фактурою матеріалів, об'єднаних схожістю техніки виконання. Кожен матеріал має свої особливості, які роблять визначальний вплив на техніку виконання аплікації. p align="justify"> Отриманий дітьми досвід щодо складання предметних чи сюжетних зображень за допомогою готових форм забезпечує розвиток образного бачення, а так само формування передумов сюжетного малюнка і розвитку мовлення на більш пізніх вікових етапах.
Заняття аплікацією при правильному використанні відповідних віку методів і прийомів не тільки розважають, але й навчають і розвивають.
Список літератури
1.Гусакова М.А. Аплікація. - М.: Просвещение, 1987. - 289 с. p> 2.Ігнатьев Є.І. Психологія образотворчої діяльності дітей. - М.: Учпедгиз, 1961. - 223 с. p>. Комарова Т.С. Методика навчання образотворчої діяльності та конструювання. - М., Просвітництво, 1991 р. - 369 с. p>. Комарова Т.С., Сакулина Н.П. Образотворча діяльність в дитячому садку. - М.: Просвещение, 1982. - 305 с. p>. Космінська В.Б., Халезова Н.Б. Основи образотворчого мистецтва і методика керівництва образотворчою діяльністю дітей: Лабораторний практикум: Навчальний посібник для студентів педагогічних інститутів. - М.: Просвещение, 1987. - 388 с. p>. Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Образотворча діяльність в дитячому садку. - М., 2001. p>. Фріл К. Художня творчість і дитина/Під. ред. Ветлугиной. - М.: Просвещение, 1972. - 256 с. br/>
Додаток
Примірний перспективний план занять з аплікації в старшій групі (вересень-грудень)
МесяцТема заняття Програмні завдання Матеріал Підготовка до заняття Прийоми навчання вересня Гарний візерунок (за задумом) Закріплювати прийоми вирізання геометричних елементів і складання візерунків, поєднуючи за кольором, композиції (самостійно, творчо) Різнокольорова папір. Білий фон. Геометричні заготовки (кола, квадрати, смужки) Розглянути орнаментовані предмети. Виділити особливості їх прикраси Інструкція про виконання візерунка. Заохочення самостійності, творчих пошуків дітей вересні Фрукти Вчити передавати форму і колір апельсина, сливи, дині, кавуна, попарно зіставляючи їх за величиною і кольором (на вибір) Заготовки відповідних кольорів. Білий фон Обстеження основних властивостей фруктів Закріплення прийомів вирізання кола і овалу з квадрата і прямокутника вересня Овочі (з натури) Вчити вирізати реальну форму огірка, моркви, буряка і т. д. з бадиллям і листям Заготівля кольорового паперу. Білий фон Обстежити основні властивості овочів Показ прийомів вирізання предметів, що мають характерні ознаки вересня Вантажівка Вчити передавати форму, розташування основних частин; акуратно наклеювати. Надавати можливість вибрати колір паперу Смужки різного кольору. Блакитний фон Розглянути вантажівки різних марок. Виділити основні конструктивні частини, їх форму, колір Закріплення послідовності вирізання і наклеювання фігур жовтня Вантажівки везуть врожай овочів і фруктів (колективна робота) Вчити визначати зміст аплікації, спільно і творчо виконувати його, встановлюючи взаємозв'язки між різними предметами; радіти результатами колективної діяльності Блакитний фон, смужки кольорового паперу різної величини Провести бесіду про збирання врожаю в колгоспах і радгоспах. Використовувати ілюстрації Пояснення завдання. Допомога в розподілі роботи. Активізація самостійності дітей жовтні Прикрасимо візерунком фартух Формувати вміння прикрашати силуети фартухів елементами геометричного візерунка з використанням мотивів народного орнаменту (на вибір); красиво поєднувати кольори, використовувати різне розташування візерунка Фон: силуети білого, червоного та інших кольорів. Смужки паперу різного забарвлення для візерунка Організувати виставки виробів, виконаних народними майстрами. Розглянути візерунки Показ варіантів прикраси фартухів геометричними візерунками. Заохочення творчості дітей жовтні Автобус Вчити вирізати основні частини силуету автобуса; передавати їх величини і колірні відносини Смужки різного кольору. Білий фон Розглянути автобус, порівняти з вантажівкою Закріплення прийомів вирізання частин і послідовності їх наклеювання жовтня Багатоповерховий будинок Вчити передавати будова і частини будинк...
