орокують посилення диференціації влади над СМЯ, занепад культурного рівня суспільства, так як культурологічна функція ніким не контролюється, і ослаблення інтеграції суспільства, оскільки воно буде прив'язано до своїх локальних інтересам. Інші, навпаки, підкреслюють перевагу СМЯ в умовах вільного вибору інформації, тому що в цих умовах можна уникнути централізованого тиску СМК, а інтеграція, хоча і звузиться, в нових умовах буде більш глибокою і стійкою. Це протиставлення сходить до відмінності так званих критичних і адміністративних досліджень, яке було обгрунтовано американським соціологом П. Лазарсфельдом ще в 1941 р.
Ідеї Лазарсфельда сприяли розвитку так званого позитивістського підходу до дослідження масової комунікації. Відповідно до даного підходу, ЗМІ здійснюють передачу інформації аудиторії за допомогою В«встановлення порядку денногоВ». Причому ЗМІ спеціально В«роздуваютьВ» яку-небудь проблему, присвячуючи їй увесь свій час, штучно прославляючи її над іншими подіями, конструюючи таким чином особливу реальність. Механізми конструювання штучної реальності є предметом вивчення представників даної школи. p> Спеціаліст в галузі масової комунікації Мак-Квейл дає ряд конструктивних пропозицій для теоретичних досліджень:
Гј пошук зближення соціального та індивідуального використання комунікації;
Гј створення концепції співвіднесеності інформації та культури в плані їх об'єктивних можливостей та умов функціонування;
Гј більш ретельний аналіз відносин у процесі комунікації з тим, щоб збалансувати практикуемую передачу інформації і реальні запити суспільства.
За цими пропозиціями проглядається головна проблема - як поєднати масове і індивідуальне в комунікації з найбільшою користю для суспільства і індивіда, як уникнути дегуманізації суспільства в умовах науково-технічного прогресу і споживацтва.
Практично-прикладні методи дослідження масової комунікації. Що стосується методів дослідження масової комунікації в практично-прикладному аспекті, то сюди можна віднести: спостереження за масово-комунікативними ситуаціями і приватними комунікативними актами; експерименти (В«польовіВ» і лабораторні) з учасниками комунікації; опис СМЯ в їх історичному розвитку і виявлення їх функцій; системно-теоретичний аналіз комунікативних актів або функціонування СМЯ в суспільстві.
Дослідження масової комунікації може також використовувати методи різних соціогуманітарних наук, наприклад, методи дослідження фокус-груп, анкетування та опитування аудиторії ЗМК - з соціології; методи бесіди з комунікаторами і реципієнтами - з соціолінгвістики та ін
Особливо важливий метод дослідження масової комунікації в метатеорії комунікації - системно-теоретичний аналіз, що складається з чотирьох рівнів.
На першому рівні системно-теоретичного аналізу дослідник повинен дати характеристику структурних елементів, складових організацію приватного масово-комунікативного процесу або всієї с...
