воляє на практиці реалізувати принципи особистісно-оріентрірованного та диференційованого підходів до навчання. У навчається з'являється реальна можливість вибрати свою власну індивідуальну освітню траєкторію.
В даний час у провідних вузах Росії створюється мережа мультимедіа аудиторій, об'єднаних в єдину мультисервісну інтерактивну освітню середу, яка дозволяє здійснювати теоретичну і практичну підготовку студентів з використанням новітніх інформаційних технологій, оперативно отримувати доступ до сховищ навчальних матеріалів (інженерний освітній портал, сайти факультетів та кафедр, електронна бібліотека і т.д.), проводити відеоконференції, тестування, а головне, передбачається можливість віддаленого доступу до унікальним лабораторним стендів і серверам зі спеціалізованим програмним забезпеченням.
У результаті розвитку цих нових можливостей слід очікувати значного підвищення загального рівня якості освіти та професійної компетентності фахівців у усіх галузях економіки. Вже відбувається безпрецедентне розширення системи вищої освіти, результатом чого стане перехід людства на якісно новий технологічний рівень виробництва. Технології 21 століття будуть настільки наукомісткими, що не тільки для розробки і створення, але також і для їх ефективного впровадження і повсюдного використання потрібні висококваліфіковані фахівці абсолютно у всіх сферах життєдіяльності суспільства. У зв'язку з цим найбільш технологічно розвинені країни світу (наприклад, Японія) планують перехід до системи загальної вищої освіти.
Головним підсумком підвищення доступності та якості вищої освіти в усьому світі стає загальне підвищення рівня розвитку людського потенціалу і, отже, інтелектуального капіталу. Саме інтелектуальний капітал складає в сучасному світі чільну частку в капіталі великих компаній і корпорацій, а також у національному багатстві кожної держави. У результаті досліджень фахівців Програми розвитку при ООН було встановлено, що в загальній структурі багатства, яким сьогодні має наша планета, дві третини складає саме інтелектуальний капітал і всього одна третина припадає на частку природних ресурсів та виробничої інфраструктури, разом узятих.
З економічної точки зору над цим висновком варто задуматися. Адже саме людина є головним багатством будь-якої країни. Тому вкладення коштів саме в розвиток особистості - це сьогодні саме економічно ефективне вкладення капіталу.
Таким чином, новітні інформаційні технології є на даний момент найефективнішим засобом підвищення інтелекту та розвитку творчих здібностей особистості. Ми знаходимося на переломному етапі розвитку цивілізації: людина створила засіб для підвищення свого інтелекту, що дозволяє розвивати творчі здібності людини - пам'ять, логіку, просторове мислення і творчу уяву. Тому нова інтелектуальна революція відбувається в ментальній сфері суспільства. Її основними результатами повинні стати:
В· підвищення інтелектуального капіталу світов...
