• Чесність
• Вміння брати на себе ризик і відповідальність
• Освіченість
• Знання справи
• Вміння висловлювати свої думки
• Цілісність особистості
• Сміливість
• Впевненість у собі
• Уміння організовувати
• Уміння переконувати
• Уміння змінювати себе
• Цікавість і здатність освоювати нові знання та навички
• Врівноваженість
• Надійність
• Гостра інтуїція
• Незалежність
• Самостійність
• Амбіційність
• Потреба в досягненнях
• Наполегливість і завзятість
• Енергійність
• Владність
• Працездатність
• Агресивність
• Прагнення до переваги
• Обов'язковість
• Співчутливість
• Уміння жартувати і розуміти гумор
• Уміння розбиратися в людях
1
У 40-х роках вчені почали вивчати зібрані факти про співвідношення особистих якостей і лідерства. На жаль, незважаючи на сотні проведених досліджень, вони не прийшли до єдиної думки про набір якостей, які неодмінно відрізняють великого лідера. З'ясувалося, що лідери, як правило, відрізняються інтелектом, прагненням до знань, надійністю, відповідальністю, активністю, соціальним участю і соціально-економічним статусом, але в різних ситуаціях ефективні керівники виявляють різні особисті якості. Людина не стає керівником тільки завдяки тому, що він володіє деяким набором особистих властивостей.
Згідно поведінковому підходу до лідерства , ефективність визначається не особистими якостями керівника, а швидше його манерою поведінки по відношенню до підлеглим. Поведінковий підхід створив основу для класифікації стилів керівництва або стилів поведінки. Це стало серйозним вкладом і корисним інструментом розуміння складностей лідерства. Незважаючи на те, що поведінковий підхід просунув вивчення лідерства, зосередивши увагу на фактичній поведінці керівника, бажаючого спонукати людей на досягнення цілей організації, його основний недолік полягав в тенденції виходити з припущення, що
__________________________________________________________________
1 Виханский О.С., Наумов А.І. Менеджмент. - 3-е вид. - М.: Гардарика, 1998 (табл.10.2). p> існує якийсь один опт...
