ім и Д.О.Лордкіпанідзе)
В§ словесні : Лекція, Розповідь, пояснення, бесіда, робота з книгою, рольова гра;
В§ наочні : Ілюстрація, Демонстрація, показ, спостереження;
В§ практичні : вправо, досліді, ЕКСПЕРИМЕНТ.
4. Етап Процес навчання (за Ю.К.Бабанськім)
В§ організації и Здійснення навчально-пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ;
В§ стимулювання и мотівації навчання;
В§ контролю и самоконтролю за ефектівністю навчання
5. Етап Процес навчання (за М.А.Даниловим, Б.П.Єсіповім та І.Ф.Харламовім)
В§ Отримання новіх знань : Розповідь, пояснення, Лекція, Ілюстрація, Демонстрація;
В§ закріплення нового матеріалу : бесіда, робота з підручніком;
В§ Самостійної роботи учнів з осмислення и засвоєння нового матеріалу : робота з підручніком, лабораторні роботи;
В§ ! застосування знань на практіці и виробки умінь та навічок : Письмові и практичні вправо, лабораторні заняття;
В§ перевіркі и оцінювання знань, вмінь и навічок учнів : спостереження, уснея опитування, виставленна поурочного балу, контрольні роботи, перевірка домашніх робіт, програмованій контроль.
6. Навчальні цілі (за В.А.Козаковім)
1. Інформаційно-презентатівні:
В§ Усні : Лекція, міні-Лекція, проблемна Лекція, Розповідь, пояснення, читання вголос, описание, доведення и Переконаний, повторення, сістематізація, огляньте, Інструктаж, консультування, переказ, Виступ, презентація;
В§ Письмові: конспектування, реферування, анотування, план тексту, табліці, схеми, аналіз, синтез, Класифікація, порівняння, узагальнення, конкретізація, Інтерпретація, Підсумки, Висновки, переклад, виклад, твір, диктант, резензування, ПОВІДОМЛЕННЯ, Доповідь, звіт, Пояснювальна записка, стаття, тези;
В§ наочно-Усні: Ілюстрація, Демонстрація, показ, спостереження;
2. Алгорітмічно-дійові:
В§ діалогічні : бесіда, Дискусія, опитування;
В§ предметно-групові : вправа, дослід, діагностика, Вирішення завдань, робота з ЕОМ, експеримент, кейс-метод, Анкетування, тестування;
В§ групові: мозковий штурм, синектика, метод проектів, ігрове моделювання, аналіз СИТУАЦІЙ, гра, тренінг
3. Самостійно-пошукові:
В§ Індивідуальна робота : спостереження, проекти, моделювання, Дослідження
В§ Самостійна робота : поиск на и сістематізування ІНФОРМАЦІЇ, планування и програмування, прогнозування, проектування, моделювання.
основні методи організації навчання