шення сімейного виховання, спостережуваних по відношенню до дітей, що страждають неврозами, неврозоподібними станами і акцентуацією характеру, запропонував Е.Г. Ейдеміллер:
1. Потворствующая гиперпротекция - дитина перебуває в центрі уваги сім'ї, і сім'я прагне максимально повно задовольнити його потреби.
2. Домінуюча гиперпротекция - дитина перебуває в центрі уваги батьків, які віддають йому багато часу і сил, позбавляючи його самостійності, ставлячи численні обмеження і заборони.
3. Емоційне відкидання - ігнорування потреб дитини, жорстоке поводження з ним.
4. Підвищена моральна відповідальність - у вихованні поєднуються високі моральні вимоги з неувагою і недоліком турботи з боку батьків.
5. Жорстоке поводження - батьки не прагнуть задовольнити потреби дитини, при цьому практикують жорстокі покарання за найменші проступки.
6. Бездоглядність - дитина наданий сам собі, батьки не цікавляться ним і не контролюють його.
А.С. Співаковська виділила три найбільш важливих властивості батьківської позиції, особливо сприятливою для розвитку дитини:
1. Адекватність - найбільш близька до об'єктивної оцінка психічних і характерологічних особливостей своєї дитини і побудова виховання на цій основі.
2. Динамічність - здатність змінювати методи і форми спілкування і впливу на дитину стосовно ситуації і умов життя родини.
3. Прогностичність - спрямованість виховних зусиль у майбутнє, до тих вимог, які поставить перед дитиною його подальша життя.
Крайнім варіантом порушення взаємин батьків з дітьми є так звана материнська депривація. Це стан, характеризується важким психологічним дискомфортом дитини, виникає в умовах постійної відсутності матері або різкого неприйняття з її боку. Як у теоретичних, так і в експериментальних дослідженнях, присвячених впливу сімейної ситуації на формування тенденцій поведінки і особистісних рис у дітей, відзначається величезна роль матері. У. Роджерс пише, що за відсутності матері або в ситуації, коли дитина її бачив вкрай рідко, він відчував емоційний дискомфорт, частіше плакав, був упертий, агресивний.
Численні дослідження показали, що основною умовою психічного здоров'я є теплі відносини дитини з матір'ю в ранньому віці, обопільна радість і задоволення від цих відносин. В іншому випадку дитина переживає материнську депривацию. Про велике значення емоційного контакту батьків з дитиною можна судити як по безпосереднім реакцій дитини на відділення, так і по значних змін його особистості згодом. У дітей, відокремлених від батьків, часто проявляються інтенсивна тривога, сильна потреба в любові, бажання мстити батькам, внаслідок чого породжується почуття провини і депресія.
При материнської депривації, що носить навіть фрагментарний характер, спостерігаються порушення емоційної та соціальної сфери життя особистості.
Вказується на наступні типові моменти:
1. Поверхнев...
