чної зрілості та інтелектуального розвитку, з боку її світоглядних позицій. Але у всьому багатстві культури особистості можна виділити її системоутворюючу вісь, якою є моральна структура особистості. Моральність в”Ђ це стрижень духовної культури. Структура моральної культури особистості включає в себе культуру людської свідомості і культуру повсякденної поведінки.
Культура моральної свідомості і поведінки повинна бути розглянута як цілісна система елементів, що виражає об'єктивну соціальну необхідність послідовного формування такої культури моральної свідомості, яка адекватно втілювалася б у поведінці. У свою чергу, культура моральної поведінки в”Ђ форма об'єктивованою культури моральної свідомості. Ця особливість моральної культури пояснюється її єдиної "метою", "місією", яка полягає у формуванні "моральної надійності "особистості. Єдність культури моральної свідомості і поведінки забезпечує оволодіння особистістю моральної культурою суспільства і практичну реалізацію цієї культури.
Процес морального формування особистості включає такі елементи цілеспрямованого впливу на неї як етичну освіту в”Ђ формування знань особистості в сфері моральної діяльності; етичне навчання в”Ђ формування умінь у сфері моральної діяльності; моральне виховання і самовиховання в”Ђ формування моральних установок, ціннісних орієнтацій особистості і т. п.
Саме на основі єдності цих факторів формування моральної культури особистості і складається її моральна мудрість як єдність і гармонія знання моральних вимог в”Ђ і їх втілення у вчинках, здатності знайти оптимальне благородне рішення, і проникливого морального почуття, неповторного особистого досвіду життя, і основного багатства моральної культури суспільства.
У культурі людської свідомості можна виділити такі елементи, як культура етичного мислення і культуру моральних почуттів. Відправним моментом в етичному мисленні є знання про прості правила моралі, нормах і принципах моралі, ідеалі. Адже в будь-якому випадку перш, ніж прийняти вимоги даної системи моралі чи культури загалом, треба їх знати. Моральні знання розширюють сферу морального вибору і роблять сам вибір більш обгрунтованим. На підставі існуючих у людини моральних знань і зіставлення їх з реальністю у нього складаються певні моральні орієнтації, які являють собою "власну" характеристику людиною добра і зла, справедливості, сенсу життя, щастя, етичного ідеалу, його "особиста" оцінка фактів, відносин, людей, себе з точки зору моральних цінностей. Роль і значення цінностей в житті і суспільства важко переоцінити. У цьому зв'язку ми можемо погодитися з відомим російським вченим П. Сорокіним, який справедливо зазначав, що без оцінок людиною "позбавлені своїх значущих аспектів, всі явища людської взаємодії стають просто біофізичними явищами "і саме цінність служить фундаментом будь-якої культури. Критеріями етичного мислення особистості є, насамперед, оптимальне дозвіл моральних конфліктів і вміння вибирати...
