.
У спілкуванні підлітків можна виділити ряд особливостей, на підставі яких можуть розвиватися міжособистісні потягу. Наприклад, це схильність до идентифицирования себе з партнерами по спілкуванню. Така ідентифікація - один з механізмів пошуку ідентичності підлітками, ідентифікаційне поведінку та ідентичність розвиваються безперервно . У разі вибору асоціальної об'єкта ідентифікації відповідні поведінкові прояви також, швидше за все, будуть носити асоціальний характер.
Крім того, для підлітків характерна реакція групування, висока значимість групового визнання. З часом відбувається інтеріоризація системи цінностей, прийнятих у референтній групі. Щоб домогтися визнання в цій групі, підліток готовий вести себе навіть всупереч своїй власній системі цінностей. Якщо домогтися визнання все ж не вдається, це викликає гострі переживання і сприяє виникненню соціальної дезадаптації. Крім того, відбувається ідентифікація підлітка з референтною групою, що може призвести до таких же поведінковим наслідків, як і ідентифікація з окремими людьми. p align="justify"> Ідентифікація та групування носять більше зовнішній, демонстративний характер. У той же час для підлітків характерні і глибоко особисті, інтимні переживання, пов'язані із спілкуванням. В якості новоутворення підліткового віку розглядають близьку дружбу. Підліткові дуже важливо, щоб його розуміли і, щоб він мав можливість комусь повністю довіряти. p align="justify"> Крім того, саме у підлітків (переважно старших) починає проявлятися романтична любов. Дорослі зазвичай ставляться до таких проявів поблажливо, проте ця любов супроводжується величезним емоційним напруженням, хоча, як правило, недовговічна. Такі відносини не є емоційно зрілими і найчастіше незабаром закінчуються розривом. p align="justify"> Подібні романтичні відносини у підлітків ще не надто тісно пов'язані з сексуальністю, їх злиття відбувається дещо пізніше, в юнацькому віці. Сексуальність підлітків проявляється як наслідок біологічного дозрівання, проте не супроводжується досягненням соціальної зрілості. Крім того, підлітки легко збудливі, їх потяг не відрізняється достатньою дифференцированностью. А оскільки його адекватна реалізація сильно утруднена внаслідок особистісної незрілості та соціального стану, для підлітків характерна висока частота і різноманітність сексуальних девіацій. p align="justify"> Реальні психічні явища підлітків занадто складні для того, щоб чітко вкладатися в подібні схеми. Ми навряд чи можемо спостерігати вищеназвані потягу в чистому вигляді. Наприклад, тісні емоційні стосунки підлітків практично завжди включають і сексуальний компонент, а сексуальні відносини супроводжуються емоціями. У реальних близьких відносинах підлітків в тій чи іншій мірі представлені всі чотири типи потягів.
