явища; таким чином, абстрактне мислення відволікається від усього другорядного, несуттєвого в даному пізнавальному контексті і виокремлює саме цікавлять суб'єкта властивості, відносини, аспекти того ж самого явища (так, в хімії водою називається виключно H 2 O, а на практиці різні за своїм хімічним складом питні суміші); в підсумку пізнання озброюється безліччю абстрактних об'єктів; це необхідні для поглибленого дослідження уявні конструкції, що виділяють окремі властивості, сторони, відносини, стану матеріальних предметів ("хоробрість", "кислота", "температура", "Любов" і т.д., і т.п.); приймаючи по ходу мислення абстрактні об'єкти за реально існуючі, ми розвантажуємо процес пізнання від необов'язкового перерахування маси умовностей і непотрібних деталей;
ідеалізація - Уявне додавання до досліджуваної нами реальності необхідних для її пізнання умов; без чого не можна виявити головні принципи, глибинні закономірності природи або суспільства; наприклад, закони класичної механіки І. Ньютона припускають, що рух макротіл здійснюється без впливу тертя, тиску атмосфери і т.п. додаткових до маси і прискоренню факторів; результатом ідеалізації є поняття начебто ідеального газу, абсолютно твердого тіла, простого рівноприскореного руху, прямої лінії або точки, тощо; вони на самому ділі не існують як такі, але з їх допомогою людська думка виявляє головне для себе в гущі другорядного, випадкового, минущого.
Отже, об'єкт пізнання являє собою систему понять, принципів і законів, сформульованих за допомогою абстрактного, идеализирующего мислення. Це свого роду інструмент начебто мікроскопа або телескопа, тільки не для зору, а для інтелекту. Так що пізнання не варто наївно розуміти як дзеркальне відображення, пряме копіювання дійсності. Перед нами скоріше її преображення свого роду "чарівним кристалом" сенсорики та інтелекту.
Два основні рівня або, точніше кажучи, моменту, сторони, аспекти процесу пізнання - Чуттєвий (сенсорний, візуальний) і раціональний (абстрактно-логічний). p> Відмінні риси споглядання світу за допомогою органів чуття:
безпосереднє відображення світу, в прямому контакті з речами, явищами - джерелами інформації про ньому;
здійснюване спонтанно, переважно автоматично за допомогою рецепторів і всій ЦНС;
наочно-образне відтворення дійсності у вигляді цілісних, барвистих ідеальних моделей, копій різних явищ у свідомості людей;
фіксація зовнішніх, головним чином поверхневих ознак предметів і явищ дійсності; обстеження їх зовні;
чуттєво-конкретне відображення одиничних, неповторних, випадкових рис реальності, в якійсь момент опинилися в полі людського сприйняття.
Базові форми живого споглядання світу:
відчуття - Відображення окремих властивостей реальності при її безпосередньому контакті з органами чуття тварин і людини;
сприйняття - Синтез багать...
