оли не повинні забувати, що їм довірено безцінне багатство нашої Батьківщини - фізичне здоров'я підростаючого покоління і молоді. Від нього залежать наше благополуччя і національна безпека. br/>
. СУЧАСНИЙ СТАН ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У РЕСПУБЛІЦІ БІЛОРУСЬ
Фізичне виховання в дошкільних установах, середньої і вищої покликане вирішити комплекс завдань, пов'язаних з оздоровленням, різнобічним фізичним та духовним розвитком, навчанням фізкультурним знань, руховим умінням і навичкам, розвитком фізичних якостей. У результаті занять фізичним вихованням учні та студенти повинні отримати базову фізкультурну освіту, що забезпечує фізичну готовність до праці, службової діяльності, сімейного життя. Однією з пріоритетних завдань фізичного виховання є формування навичок здорового способу життя на основі залучення учнів і студентів до систематичних занять фізичними вправами. p align="justify"> Строго дотримуючись фактами, необхідно відзначити, що для вирішення цих завдань у Республіці Білорусь створена, функціонує і продовжує розвиватися система фізичного виховання дошкільнят, учнів та студентів. За останні роки в практику були впроваджені нові програми фізичного виховання дошкільнят, учнів, республіканська базова навчальна програма для вищих підручник закладів [12, c. 6]. p align="justify"> Середні загальноосвітні школи Республіки Білорусь стали проводити більше уроків фізичної культури на тиждень, в деяких школах такі уроки проводяться щодня. Близько половини ПТУ ввели факультатив з цієї дисципліни і збільшили кількість занять на тиждень. В абсолютній більшості вузів обов'язкові заняття фізичної культури введені на чотирьох і більше курсах. p align="justify"> До останнього часу продовжувала поліпшуватися матеріально-технічна база фізичного виховання. Не так швидко, як того вимагає практика фізичного виховання, але зміцнюється матеріально-технічна база фізичного виховання в ПТУ, середніх спеціальних і вищих навчальних закладів. Вводяться в дію дитячі сади зі спортивними залами, міні-басейнами. У республіці ведеться пошук оптимальної структури управління фізичним вихованням дитячим та студентським спортом. p align="justify"> Поступово підвищується рівень професійної підготовленості педагогічних кадрів. У вищих, середніх спеціальних навчальних закладах та ПТУ 98% викладачів фізичного виховання мають спеціальну освіту. У дитячих садках стали активно вводитися посади штатних фізкультурних працівників [12, c. 7]. p align="justify"> Попри ці та інші позитивні зміни ефективність фізичного виховання продовжує залишатися недостатньою. У ранньому та дошкільному віці рухова активність дітей у сім'ї та дошкільних установах організована незадовільно. В результаті діти недостатньо загартовані, часто хворіють. Особливо ослаблені фізично дошкільнята, які проживають в зоні наслідків аварії на Чорнобильській АЕС. Поряд з впливом іонізуючих випромінювань та інших негативних факторів однією з причин ...
