Натільний період характеризується патологією пологів (сухі затяжні або стрімкі пологи), асфіксією новонародженого, группо-і резус-конфліктної ситуацією.
У ранньому постнатальному розвитку відрізняються такі особливості: рухове занепокоєння, нічим нез'ясовне порушення сну, труднощі утримання соска, млявість акту смоктання, сменяющегося швидким стомленням, мають місце часто поперхіванія, рясні зригування, можлива відмова від грудей. Відзначається неможливість утримати голівку у вертикальному положенні до 5-7 місяців, запізнювання процесу ходіння (до 1 року 2 місяців). p align="justify"> Великий вплив роблять і захворювання, перенесені дитиною в той період: вірусний грип, пневмонія, важкі форми шлунково-кишкових захворювань, часто простудні та інфекційні захворювання, в деяких випадках супроводжуються судорожними припадками на тлі високої температури.
Якщо сказати коротко, то можна виділити деякі конкретні причини, що призводять до поразки мозку і виникнення дизартрії в пренатальному (основному), натальній і постнатальному періодах.
) Пренатальний період, тобто допологової. Найбільш частими причинами, що викликають внутрішньоутробне ураження головного мозку, є: захворювання матері під час вагітності (вірусні, інфекційні); у матері серцево-судинна і ниркова недостатність; психічні та фізичні травми під час вагітності; підвищена доза радіоактивності під час вагітності; вплив нікотину, алкоголю і наркотиків; розбіжність матері і плоду по резус-фактору і групової приналежності. Вплив цих причин особливо небезпечно в перший триместр вагітності. p align="justify">) Натільний період (вторинні фактори, що збільшують): черепно-мозкові травми під час пологів; крововилив у мозок внаслідок різкої зміни тиску (при стрімких пологах, при кесаревому розтині); невдале застосування засобів допомоги породіллі (первинна причина).
) Постнатальний період: перенесені самою дитиною захворювання (менінгіт, менинго-енцефаліт та інші); черепно-мозкові травми.
Важливо відзначити, що неблагополуччя пренатального періоду часто тягне за собою неблагополуччя натальному і постнатального періодів.
Унаслідок того, що дизартрія пов'язана з порушеннями, що відбулися в центральній нервовій системі, її лікування та формування правильних мовних навичок у дитини - це складний і тривалий процес. Робота з постановки та корекції мови, порушення якої пов'язані з дизартрією, вимагає високої кваліфікації та професійного досвіду логопеда, а також активної допомоги батьків, які повинні неухильно виконувати разом з дитиною всі призначені вправи, спрямовані також на поліпшення моторики пальців, розвиненість якої безпосередньо впливає на мовні здібності.
.3 Класифікації клінічних форм дизартрії:
1. За ступенем вираженості:
