гії, Норвегії, Румунії; на рубежі 19-20 ст. - Греції, Німеччини, Болгарії, Сербії. На початку 20 в. жінки у розвинених країнах отримали повсюдний доступ до вищих навчальних закладів (і все ж у ряді країн з деякими обмеженнями). Вищі школи, призначені виключно для жінок, існували в небагатьох країнах (переважно в США та Росії). br/>
Жіноча освіта в Росії
Перша згадка про навчання дівчаток у Стародавній Русі відноситься до 11 ст.: в 1086 Анна Всеволодівна, сестра Володимира Мономаха, відкрила дівоче училище при Андріївському монастирі в Києві. Дочка полоцького князя Єфросинія в заснованих нею жіночих монастирях навчала не тільки черниць, а й жінок-мірянок. З початку 17 ст. домашню освіту отримували царські дочки і дівиці із знатних боярських родин. За Петра I в Москві і Петербурзі з'явилися приватні світські школи, в яких навчалися і дівчатка. У 1724 було наказано черницям виховувати сиріт обох статей і навчати їх грамоти, а дівчаток, понад те, прядіння, шиттю та іншим мастерствам. У 1754 були засновані перші акушерські школи в Москві та Петербурзі, а потім і в інших містах. У розкольницьких скитах були приватні школи, в яких викладали В«майстриніВ». У середині 18 ст. в Росії з'явилися приватні пансіони (в тому числі жіночі), що містилися іноземцями. Початком громадського жіночого освіти прийнято вважати 1764, коли в Петербурзі за проектом І. І. Бецкого було засновано Виховне товариство благородних дівиць (200 чол.) І при ньому в наступному році організовано В«міщанське відділенняВ» (240 чол.). Головним завданням цієї установи було виховання, наукам уваги не приділялося. p align="justify"> У 1786 були створені народні училища (малі і головні), в які приймалися діти обох статей, але навчання дівчаток у громадських школах вважалося справою В«непристойнимВ» (Г. Р. Державін). В основному в цих училищах в 1786-96 вчилися хлопчики (дівчаток було тільки 12,6 тис., тобто в 13 разів менше, ніж хлопчиків). Тому до 1810 в повітових училищах і гімназіях дівчаток зовсім не стало. p align="justify"> У 1-ій половині 19 ст. жіноча освіта будувалося за становим принципом. У Відомстві установ імператриці Марії (ВУІМ) склалася система закритих навчальних закладів для дівчаток (жіночих інститутів). У 1844 всі жіночі навчальні заклади ВУІМ були розділені на 4 розряду. Для кожного з них була вироблена своя навчальна програма відповідно призначенням виховуються в них дівиць. У навчальних закладах 1-го розряду (інститути Смольний, Патріотичний, училища св. Катерини і більшість губернських інститутів) і 2-го розряду (Павловський інститут, Олександрівські училища в Петербурзі та Москві, Будинку працьовитості в Петербурзі, Москві і Симбірську, інститути в Астрахані і Іркутську) виховувалися дочки дворян, основна увага приділялася іноземним мовам. В училищах 2-го розряду було розширене викладання мистецтв і рукоділля за рахунок наук. Заклади 3-го розряду (школи Патріотичного і Людинолюбного то...
