Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Основи філософського знання

Реферат Основи філософського знання





Теоретичне мислення ніколи не обходилося і не може обійтися без керівництва певними приписами, правилами, методами. Без цього, за словами Г. Лейбніца, наш розум не зміг би виконати довгого шляху, не збившись з нього.

2. Свідомість і несвідоме. Свідомість і мова


2.1 Рівні ясності свідомості


Терміни В«несвідомеВ», В«підсвідомеВ», В«НеусвідомленеВ» часто зустрічаються в науковій і художній літературі, в повсякденного життя. Говорять: «³н зробив це несвідомоВ», «³н не хотів цього, але так вийшло В»і інш.

Аналізуючи у своєму романі стан духу Івана Карамазова, Ф.М. Достоєвський наполегливо підкреслює, що Іван сам не знав про причину свого кепського настрою, подібно до того, як люди часто дратуються з приводу якоїсь дурниці - уроненную на підлогу хустки або непоставленої у шафу книжки, не усвідомлюючи цієї причини.

Поняття психічного значно ширше поняття свідомості, яке володіє не піддається практичному обліку градаціям рівнів, починаючи від вищого ступеня ясності, яка доходить до дивовижної сили прозорливості і глибини розуміння суті речей, і кінчаючи напівпритомному станом. Один учений нарахував близько двадцяти ступенів свідомості. Це число, мабуть, можна вільно подвоїти або навіть потроїти.

Наша звичайна діяльність - практична і теоретична - Свідома щодо тих результатів, які спочатку існували у задумі, намір як мета. Але наші вчинки можуть супроводжуватися і такими наслідками, які не випливають із суті самих дій і намірів. Кожному ясно, що далеко не всі наслідки своїх вчинків ми усвідомлюємо. Стверджують, наприклад, що знаменитий учений Д.І. Іванівський, який відкрив невідомий світ вірусів і поклав початок вірусології, не зрозумів усього величезного перспективного значення того, що він вчинив.

Людині може бути поставлено в провину лише те, що він усвідомлює у своїй поведінці, що складає наявне буття її власного воління. Несвідоме виражається і в існуванні великого пласта життєвого досвіду, інформації, яка накопичується протягом усього життя і осідає в пам'яті. З усієї суми наявних знань у кожний даний момент в фокусі свідомості світиться лише невелика їх частка. Про деякі зберігаються в мозку відомостях люди навіть і не підозрюють.

Жодне довільне дія людини не буває на всіх етапах свого здійснення однаково ясно усвідомленим. У поле свідомості знаходиться насамперед мету. Несвідоме проявляється і в так званих імпульсивних діях, коли людина не дає собі звіту в наслідках своїх вчинків. Відомо, що загіпнотизований людина якийсь час утримує під порогом своєї свідомості вельми складні інструкції і реалізує їх, якщо наступають ті об'єктивні умови, за яких вони повинні бути, за вказівкою гіпнотизера, виконані. Під час нормального сну за відсутності контролю свідомості, в голові людини проносяться картини дійсності. Відомі досліди, в яких простежувалася здатність до пробудження від нормального сну в заздалегідь, перед засинанням, задані точні терміни.


2.2 Про несвідомому


Слід розрізняти два види неусвідомлених дій. До першого виду належать дії, ніколи не усвідомлювали, а до другого - раніше усвідомлюваного дії. Так, багато наших дій, перебуваючи у процесі формування під контролем свідомості, автоматизуються і потім відбуваються вже неусвідомлено. Сама свідома діяльність людини можлива лише за умови, що максимальна кількість елементів цієї діяльності здійснюється саме автоматично.

У міру розвитку дитини відбувається поступова автоматизація багатьох функцій. І свідомість звільняється від В«турботВ» про них. Коли ж неусвідомлене або вже автоматизоване насильно вторгається у свідомість, Останнім бореться з цим потоком В«непрошених гостейВ» і нерідко виявляється безсилим впоратися з ними. Це проявляється за наявності різного роду психічних розладів - нав'язливих і божевільних ідей, станів тривоги, непереборного, невмотивованого страху та ін Звичка як щось машинальне поширюється на всі види діяльності, в тому числі і на мислення по принципом: мені не хотілося думати, але думалося само собою. Парадокс полягає в тому, що свідомість присутня і в несвідомих формах духовної активності, не приділяючи, однак, пильно уваги всього, що відбувається в глибинах духу, а спостерігаючи лише за загальною картиною. При цьому свідомість в більшості випадків може взяти під контроль звичні дії і прискорити, уповільнити або навіть зупинити їх.


2.3 Мова як засіб спілкування і взаємного розуміння людей


Мова так само дереві, як і свідомість: В«Один тільки людина з усіх живих істот обдарований промовою В». У тварин немає свідомості в людському сенсі слова. Немає в них і мови, рівного людському. Те небагато, про що тварини хочуть повідомити один одного, не вимагає мови. Багато тварин ведуть стадний і стайня спосіб життя, мають голосовими органами, наприклад шимпанзе можуть вимовляти 32 звуку. Складна система сигналізації спостерігається у дельфінів....


Назад | сторінка 5 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Свідомість і психіка. Рівні свідомості. Свідомість і самосвідомість. Фен ...
  • Реферат на тему: Масова свідомість як складового суспільної свідомості
  • Реферат на тему: Свідомість і несвідоме - відмінність способів освоєння дійсності
  • Реферат на тему: Дослідження еволюції когнітивної структури значення слова у свідомості дити ...
  • Реферат на тему: Свідомість і несвідоме в психіці