атів навчання і встановлюється співвідношення дипломів, свідоцтв та інших сертифікатів про освіту;
Сертифікат - офіційний документ, що видається уповноваженим органом, що підтверджує результати освіти (навчання), продемонстровані в ході встановлених процедур оцінки.
Трудова функція - складова частина виду трудової діяльності, що представляє собою інтегрований і відносно автономний набір трудових дій, що визначаються бізнес-процесом і передбачає наявність необхідних компетенцій для їх виконання.
Умови праці - сукупність факторів виробничого середовища і трудового процесу, що впливають на працездатність і здоров'я працівника.
В даний час в Міністерстві праці та соціального захисту Російської Федерації розглядається питання про затвердження документа «Рівні кваліфікації в цілях підготовки професійних стандартів» відповідно до пункту 6 Правил розробки, затвердження та застосування професійних стандартів, прийнятих постановою Уряду Російської Федерації від 22 січня 2013 № 23 (Відомості Верховної Ради України) [3; 7].
Професійний стандарт передбачає наступні рівні кваліфікації, які представлені на табл. 1.
Таблиця 1
Рівень
Показники рівнів кваліфікації
Основні шляхи достиження рівня кваліфікації
Широта повноважень і відповідальність
Характер умінь
Характер знань
1 рівень
Діяльність під керівництвом. Індивідуальна відповідальність
Виконання обмеженого кола стандартних (простих) завдань, зазвичай фізичний
праця
Застосування елементарних фактичних знань і (або) обмеженого кола спеціальних знань
Короткострокове навчання або інструктаж. Практичний досвід, отриманий у трудовій діяльності. Вимога до освіти: не нижче початкової загальної
2 рівень
Діяльність під керівництвом з елементами самостійності при виконанні знайомих завдань. Індивідуальна відповідальність
Виконання обмеженого кола стандартних (простих) завдань. Вибір способу дії за інструкцією. Коригування дій з урахуванням умов їх виконання
Застосування простих спеціальних знань
Професійне навчання (від 2 тижнів до 1 місяця). Практичний досвід, отриманий в ході трудової діяльності. Вимога до освіти: не нижче основної загальної
3 рівень
Діяльність під керівництвом з проявом самостійності при вирішенні типових практичних завдань.
Планування власної діяльності, виходячи з поста в-ленній керівником завдання. Індивідуальна відповідальність
Виконання різноманітних завдань.
Вибір способу дії із знайомих на основі знань і практичного досвіду.
Коригування дій ...
