(він може бути мінімальний), а ступінь сформованості відповідального ставлення до спільної справи.
Напрям позаурочної роботи, пов'язане з суспільно-корисною діяльністю, може бути представлено наступними видами діяльності: соціальна творчість, волонтерська діяльність, трудова діяльність та ін з урахуванням наявних у розпорядженні ресурсів, бажаних результатів і специфіки освітньої установи . Суспільно - корисна діяльність школярів вже в початкових класах повинна вчити дітей самостійності в організації власної індивідуальної, групової та колективної діяльності.
Таким чином, позаурочна робота - це діяльність, організована у вільний від уроків час для реалізації інтересів і потреб учнів одного класу, для організації змістовного культурного дозвілля. Позаурочна робота вирішує, перш за все, завдання виховного та просвітницького характеру і організовується класними керівниками, вожатими, вихователями за активної участі самих школярів.
1.2 Соціальне творчість як основа розкриття потенціалу особистості
Творчість у широкому сенсі можна розглядати як будь-яку інноваційну діяльність. Це найцінніший і для людини, і для суспільства вид дозвілля. Творчість увазі не споживання, а створення матеріальних і духовних цінностей. У творчості як діяльності, головне - сама людина, її мотиви, потреби, інтереси, прагнення до самореалізації, розвитку, самовдосконалення. Творчість завжди є подолання особистістю себе, свою інертність, консерватизму, обмеженості. На особистісному рівні творчість проявляється в повсякденному і професійної діяльності. Всяка творчість - соціально: саме в суспільстві розвиваються і реалізуються здібності людини, формується соціальний попит на те чи інше нововведення, задовольняються соціальні потреби в даному нововведенні, знаходиться споживач даного нового.
Аналізуючи літературу можна виділити два підходи до розуміння соціальної творчості:
суспільствознавче: вища форма соціальної діяльності; творчий процес, спрямований на перетворення і створення якісно нових форм соціальних відносин і суспільного буття;
педагогічне: активна діяльність молодих людей в соціумі іконструювання соціального середовища з метою соціалізації та розвитку особистості.
Соціальна творчість - це така творча інноваційна діяльність людей у ??суспільстві, яка сприяє розвитку, збереження та саморозвитку особистості, соціальних груп, соціальних інститутів, суспільства в цілому. Але сутність соціальної творчості полягає в тому, що всяке новостворене сприяє задоволенню зростаючих потреб людини, організації або товариства, сприяє розвитку економіки (зокрема, зростанню робочих місць) або культури (матеріальної і духовної). Крім того, в соціальному творчості окремих особистостей, організацій і суспільства проявляється їх необхідність постійно пристосовуватися до мінливих умов життя і завданням, переосмислювати бачення ситуації і знаходити її нові інтерпретації, щоб залишатися конкурентоспроможними і життєздатними. У цьому контексті соціальна творчість - це найважливіший механізм розвитку як особистості, так і суспільства. Використовуючи в своїх цілях інформацію, енергію і речовину, людина будує свою творчу діяльність, створюючи і розвиваючи світ навколо себе. У свою чергу, перетворювальна активність не тільки змінює світ і суспільство в ціл...