тому для їх точного словесного вираження використовується спеціальна термінологія. Це дає можливість в короткій і економною формі давати розгорнуті визначення і характеристики наукових фактів, понять, процесів, явищ.
Дуже важливо не змішувати різну термінологію в одному тексті, так як кожна наука мають свою термінологічну систему. Також не можна використовувати замість прийнятих у даній науці термінів професійні слова і вирази, поширені в середовищі вузьких фахівців.
В силу специфіки наукового пізнання, яке прагне встановити наукову істину, основний стильовою рисою наукової мови є об'єктивність викладу. Тому в тексті наукових робіт часто використовуються вступні слова і словосполучення, що вказують на ступінь достовірності повідомлення. Наприклад, за допомогою таких вступних слів факт можна представити:
як цілком достовірний (звичайно, зрозуміло, дійсно);
як передбачуваний (мабуть, треба думати);
як можливий (можливо, ймовірно).
Для дотримання об'єктивності викладу матеріалу обов'язково слід вказувати джерело повідомлення, ким висловлена ??та або інша думка, кому конкретно належить те чи інше вираження. З цією метою в тексті використовуються спеціальні вступні слова і словосполучення (за повідомленням, за відомостями, на думку, за даними, на нашу думку та ін.)
Як правило, виклад ведеться від третьої особи («він», «вона», «воно», «вони»), так як увага зосереджена на змісті та логічній послідовності повідомлення, а не на суб'єкті. Не вживається форма другої особи займенників однини («ти»). Відносно рідко використовуються займенники першої особи, причому, зазвичай автор виступає в множині і вживає «ми» замість «я», що дозволяє відобразити свою думку як думку певної групи людей, наукової школи або наукового напряму.
Водночас надмірне захоплення використанням в тексті займенника" ми" також виробляє погане враження, тому автори наукових робіт намагаються використовувати конструкції, що виключають вживання цьогозайменники. До таких конструкцій відносяться: - невизначено-особисті пропозиції (наприклад, «На початку формулюють цілі експертизи, а потім проводять відбір і формування групи експертів»);
виклад від третьої особи (наприклад, «автор вважає ...»);
пропозиції з дієсловами у пасивному стані (наприклад, «Розроблено економіко-математичну модель ...»).
Одним з найважливіших умов, що забезпечують наукову і практичну цінність інформації, укладеної в письмовій наукової роботи, є смислова точність. Неправильно вибране слово може істотно спотворити зміст написаного, давши можливість двоякого тлумачення і надавши всьому тексту небажану тональність. Не слід зловживати псевдонаукової термінологією та іноземними словами.
Необхідною якістю наукової мови є її ясність, тобто вміння писати доступно і дохідливо. Слід уникати непотрібного багатослів'я. Необхідною і обов'язковою якістю грамотної наукової мови, що визначає її культуру, є стислість. Важливо вміти уникати непотрібних повторів, зайвої деталізації і словесного сміття. Мета в даному випадку можна сформулювати так: «як можна не тільки точніше, але і коротше донести суть справи».
Цитати можуть використовуватися в тексті наукової роботи для підтвердженн...
