еханізмів техніки і рухи тіла.  [19, С. 80].   
 Заняття тхеквондо можна рекомендувати і чоловікам, і жінкам, і дітям.  Тхеквондо сприяє розвитку перцептивної і рухової систем, увазі, покращує сприйняття, розвиває тіло, підвищує обмін кисню в легенях і серці, розвиває координацію рухів, яка важлива в будь-якому виді спорту і фізичній праці. 
     2.  Основні аспекти тхеквондо як виду східного єдиноборства 
     2.1 Основні інструменти та методи виховання фізичних якостей в тхеквондо 
     Для того, щоб розглянути основні інструменти та методи виховання фізичних якостей в тхеквондо, необхідно в першу чергу приділити розвитку швидкісних здібностей у даному виді єдиноборств.  
   Розвиток швидкісних здібностей є напевно, найбільшою проблемою у спорті, так як піддається подальшого розвитку з великими труднощами, і де практично неможливо досягти таких же успіхів, як в удосконаленні інших фізичних здібностей.  Також необхідно звернути увагу на той факт, що швидкісні здібності людей часто обмежені, вони не концентрують у собі не тільки різноманітні форми прояву швидкості, а й східних зовні проявів в одній і тій же системі рухів.  [7, С. 55]. 
   Можливість підвищення швидкості в локомоторних циклічних актах дуже обмежена.  У процесі спортивного тренування підвищення швидкості рухів досягається не тільки впливом на власне швидкісні здібності, а й іншим шляхом - через виховання силових і швидкісно-силових здібностей, швидкісної витривалості, вдосконалення техніки рухів, тобто через вдосконалення тих чинників, від яких істотно залежить прояв тих  чи інших якостей швидкості.  [18, С. 134].  Саме тому в навчально-тренувальних заняттях треба розвивати всілякі форми прояву швидкості. 
   Розвиток швидкості це не ізольований вузькоспрямований процес, а складний процес вдосконалення спортсмена.  Він залежить від: 
   стану та особливостей центральної нервової системи спортсмена;  
   стану його нервово-м'язового апарату;  
				
				
				
				
			   сили, еластичності і швидкості скорочення м'яза;  
   координації рухів і технічної майстерності;  
   здатності до великих вольовим зусиллям, спрямованим на виконання вправ з максимальною швидкістю рухів і багато друг?? Е. 
   З ростом майстерності спортсменів методи та засоби фізичної підготовки, застосовувані в період навчання, втрачають свою ефективність.  Для подальшого підвищення майстерності спортсмена необхідно змінювати методи і засоби, створювати нові поєднання і комбінації. 
   Обсяг того чи іншого швидкісного вправи в рамках тієї чи іншої тренування, в основному невеликий, навіть у швидкісних видах спорту.  Це обумовлено, в першу чергу тим, що: 
   має місце гранична інтенсивності і психічна напруженість вправ; 
   вправи не доцільно виконувати у стані стомлення, пов'язаному з падінням швидкості руху; 
  -інтервали відпочинку в серії швидкісних вправ повинні бути такими, щоб можна було виконати чергову вправу зі швидкістю не менш високою, ніж попереднє;  [16, С. 188]. 
   із збільшенням числа повторень інтервал подовжується на стільки, що загальний режим тренування стає занадто розрідженим.  Ця обставина також лімітує обсяг швидкісних вправ в окремому занятті; 
  -в інтервалах між швидкісними вправами рекомендується крім пасивного відпочинку виконувати легкі рухи, подібні за формою з основним вправою з тим, щоб підтримати психомоторну" настроювання" до дії.  [10, С. 200]. 
   У тижне...