gn="justify"> .1 ІКТ та сучасний урок історії в корекційної школі
Навряд чи хто стане сперечатися з тим, що сучасні комп'ютерні технології можуть надати вчителеві корекційної школи неоціненну допомогу. Це і чудові демонстраційні можливості, і доступ до новітньої наукової інформації завдяки інтернет-ресурсам, і широкий вибір електронних підручників та посібників. Кожен вчитель може вибрати те, що вважає за потрібне.
Система ІКТ - це не ізольований від навчальних програм процес, а система спеціально розроблених навчальних завдань і вправ, спрямованих, в першу чергу, на корекцію і розвиток вищих процесів психічних функцій, здійснюваної в умовах спеціально організованої середовищі.
Перевага уроків, через використання ІКТ полягає в тому, що з їх допомогою можна вирішити ряд актуальних проблем, що стоять перед школою. До них, насамперед, відносяться:
1. Підвищення інтересу і мотивації учнів до навчання.
. Активізація пізнавальної діяльності учнів, що дозволяє їм вийти на більш високий рівень сприйняття та засвоєння вивченого матеріалу, його застосування в житті.
. Підвищення якості навчально-виховного процесу, приведення його до сучасного рівня науково-технічного прогресу.
. Реалізація ідей індивідуального диференційованого підходу в процесі навчання, розвитку інтелекту.
. Реальна підготовка учнів до життя і роботи в інформаційному суспільстві, до праці в сучасному автоматизованому процесі, до професійної мобільності.
. Надання допомоги вчителю в організації контролю знань, ефективного зворотного зв'язку.
. Створення такої психологічної обстановки в процесі навчання, при якій виключаються всякі конфлікти в ланці «учень-учитель».
. Надання допомоги у вирішенні низки завдань розвитку особистості.
Ефективність використання інформаційних технологій на уроках і у виховній роботі в спеціальній корекційної школі VIII виду:
Сучасні інформаційні технології мають колосальними дидактичними можливостями, які дозволяють більш ефективно організувати навчальний процес і діяльність всіх учасників цього процесу. Використання електронних навчальних засобів дозволяє вчителю забезпечити урок додатковими засобами, що сприяють підняттю освіти на новий якісний?? Ровень. Це проявляється, насамперед, у реалізації принципу наочності в навчанні, значно розширює доступність пояснення, дозволяє забезпечити моніторинг знань учнів, як на проміжній стадії, так і в процесі підсумкової атестації.
Застосування електронних засобів навчання дозволяє найбільш повно реалізовувати одне з основних концептуальних положень сучасної системи освіти - індивідуалізації та диференціації навчання, побудови власної траєкторії розвитку учнів, сприяють здійсненню діяльнісного та особистісно-орієнтованого підходу в процесі навчання.
Використання уроків - презентацій та комп'ютерних програмованих опитувань в корекційної школі дозволяє стимулювати інтерес учнів до предмета, сприяє кращому запам'ятовуванню навчального матеріалу, формуванню образного уявлення про досліджуваних подіях.
?? Презентація дає вчителю можливість ілюструвати кожну свою думку під час пояснення нового...
