ційної реактивності характеризується як особистісна тривожність. p> При описі тривоги як процесу істотним є не тільки виразне розділення понять стресу і стану тривоги, а й акцентування уваги на понятті загрози як психологічної реальності. У свій час ч.д. Спилбергер [54] запропонував використовувати терміни В«стресВ» і В«загрозаВ» для позначення різних аспектів часовій послідовності подій, що виявляються в стані тривоги. На думку автора, поняття В«стресВ» має використовуватися для співвіднесення з умовами-стимулами, породжують стресову реакцію, з чинниками, що викликають емоційні реакції, а також з моторно-поведінковими і фізіологічними змінами. Стрес може розумітися як проміжна змінна і в збірному сенсі для відображення всієї сфери дослідження.
Термін В«стресВ» Ч. Д. Спілбергера пропонується використовувати для позначення ступеня поширення або величини об'єктивної небезпеки, пов'язаної зі властивостями подразника в даній ситуації. Інакше кажучи, термін "стрес" повинен використовуватися виключно для позначення умов навколишнього середовища, які характеризуються певним ступенем фізичної або психологічної небезпеки. Автор визнає, що таке визначення стресу, очевидно, більш обмежено, але в той же час більш точно, ніж те, яке використовується в даний час.
На противагу поняттю В«СтресВ», отражающему об'єктивні властивості стимулів, що характеризують ситуацію, термін В«загрозаВ» на думку автора повинен використовуватися для опису суб'єктивної (феноменологічної) оцінки індивідом ситуації як укладає в собі фізичну або психологічну небезпеку для нього. Безсумнівно, оцінка ситуації в якості небезпечної або загрозливою залежатиме від індивідуальних відмінностей у здібностях, уміннях, властивостях особистості, а також від специфіки особистого досвіду індивіда в переживаннях подібних ситуацій. p> Ч. Д. Спилбергер вважає, що термін В«стан тривогиВ» повинен використовуватися для відображення емоційного стану або певної сукупності реакцій, що виникають у індивіда, що сприймає ситуацію як особистісно загрозливу, небезпечну, безвідносно до того, присутня або відсутня в даній ситуації об'єктивна небезпека.
Аналіз літературних даних свідчить про те, що поняття В«стресВ» з моменту своєї появи зазнало значні зміни, пов'язані як з розширенням сфери його застосування, так, головним чином, і з фундаментальним вивченням різних аспектів цієї проблеми - причинності, регуляції, детермінації, прояви, подолання стресу. Поняття В«стресВ» застосовується не завжди обгрунтовано, іноді їм підміняються інші близькі (але не завжди) за змістом терміни, - Наприклад, досить часто будь-яке емоційне напруження називають стресом. Неоднозначність розуміння стресу призводить до розходжень у поглядах на сутність тих чи інших психічних явищ, неспівпадіння трактувань досліджуваних феноменів, суперечливості отриманих даних, відсутності суворих критеріїв при їх інтерпретації, використанню неадекватних методичних прийомів дослідження і т. д.
Логіка вивчення проблеми та розширення сфери прояву стресових станів обумовлюють необхідність подальшого розвитку понятійного апарату в цій галузі, диференціації та чіткої ієрархії основних понять. Про це свідчить той факт, що в Нині поряд з поняттям В«Психологічний стресВ», який, як зазначено вище, деякими розглядається як синонім В«Емоційного стресуВ», все частіше використовується диференціювання цього виду стресу в поняттях В«ПрофесійнийВ», В«інформаційнийВ», В«операціональніВ», В«ПосттравматичнийВ» і т. д. [31, с. 402]
2. Причини виникнення та компоненти емоційного стресу
Причини виникнення емоційного стресу пов'язані з екстремальними впливами, перш за все, з впливом організаційних, соціальних, екологічних та технічних особливостей діяльності. В основі його лежать порушення інформаційно-когнітивних процесів регуляції діяльності. І в цьому зв'язку всі ті життєві події, які супроводжуються психічної напруженістю (незалежно від сфери життєдіяльності людини), можуть бути джерелом емоційного стресу або впливати на його розвиток.
Отже, розвиток емоційного стресу у людини пов'язано не тільки з особливостями його робочого процесу, але і з самими різними подіями в його житті, з різними сферами його діяльності, спілкування, пізнання навколишнього світу. Тому поділ причин виникнення емоційного стресу необхідно проводити з урахуванням особливостей впливу різноманітних життєвих подій людини, які можуть бути джерелом стресу. Хронічне рольове напруга розвивається під впливом несприятливих умов протягом тривалого часу, що не представляють безпосередньої загрози для життя. Деякі життєві обставини є комбінацією хронічного стресу (рольового напруги) і коротких періодів травм. Ці життєві події можуть бути різної тривалості, але вони відрізняються від рольового напруги тим, що мають чітко визначені початок і кінець. Неприємності (Зіткнення В»конфлікти) - це події з короткою тривалістю, зазвичай н...
