(rationality), тобто здатністю обирати методи досягнення своїх цілей, виходячи з самих цілей [там же]. У сукупності це дозволяє моделювати якусь «ідеальну особистість» (model person), послідовно здійснює свої цілі в спілкуванні. Цінність запропонованого методу для справжнього дослідження в тому, що він дає можливість простежити логіку вибору конкретної стратегії ввічливості в спонукальному дискурсі.
На вибір стратегій комунікації впливають соціальні фактори (соціальна дистанція говорить і слухача, ієрархічне співвідношення їх статусів), а також переважна цінність тієї чи іншої стратегії для певної лінгвокультурної спільності (мовний етикет і т.п.): так, ступінь ввічливості зростає із збільшенням соціальної дистанції між комунікантами і з підвищенням статусу слухача над статусом мовця. Вона також зростає із збільшенням ступеня ризику загрози особі (втручання) [248].
В якості практичної методики даного дослідження використовуємо моделювання стратегій мовної реалізації принципу ввічливості на основі діади позитивних і негативних принципів П.Браун і С.Левінсона (вона обрана як найбільш повний перелік стратегій, хоча самі автори вказують, що він не є вичерпним). До негативних стратегій належать: (N1) висловлюйся побічно, (N2) задавай питання, будь уклончів, (N3) будь песимістичний, (N4) мінімізуй ступінь втручання, (N5) поважай думки і бажання адресата, (N6) вибачайся, (N7) імперсоналізіруй адресанта і адресата, (N8) уявляй акт втручання як загальне правило, (N9) применшувати, (N10) висловлюйся так, немов тобі роблять послугу, а не ти зобов'язував адресата [248].
До позитивних стратегій відносяться: (P1) стався з розумінням до інтересів і чеснот адресата, (P2) перебільшуй інтерес, схвалення, симпатію до адресата, (P3) збільшуй ступінь інтересу до адресата, (P4) використовуй маркери приналежності до групи, (P5) шукай згоди, (P6) уникай незгоди, (P7) припускає, створюй, стверджуй спільність інтересів, (P8) жартуй, (P9) стверджуй, передбачалося, що говорить відомі турботи і бажання адресата, (P10 ) пропонуй, обіцяй, (P 11) будь оптимістичний, (P12) залучаються до діяльності і адресата, і адресанта, (P13) приводь (запитувача) причини, (P14) передбачає і стверджуй взаємність, (P15) демонструй розуміння і симпатію до адресата [248].
Хоча ради не віднесені авторами даної типології до засобів реалізації стратегії (Р15), вважаємо, що за своєю прагмасемантичних природою вона служать непосредственноим прояв турботи адресанта, його зацікавленості в успіху адресата. Тому в даному ісследванія РА поради відносимо до стратегії (Р15), як це робить, наприклад, Р. Копитко [262].
Поняття РА і стратегії в цьому дослідженні не виступають еквівалентами. Певна стратегія може бути реалізована і декількома, і одним мовним актом, причому стратегія визначає вибір локутівного аспекту РА і поєднання стратегій в дискурсі.
В побудительном дискурсі XVI - XX ст. спостерігаємо різну орієнтацію і способи реалізації принципу ввічливості. За нашими даними, в цілому РА директиви здатні реалізувати як позитивні, так і негативні стратегії ввічливості; їх кількісне співвідношення варіюється в діахронії.
Таблиця 2.5.1
Стратегії ввічливості в англійському побудительном дискурсі (у відсотках)
Століття СтратегияXVIXVIIXVIIIXIXXXN11121294140N2...
