Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури

Реферат Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури





глядання окремих самостійних епізодів, оцінка зображеного ), вчити дітей складати розповідь за фрагментом картини, формувати у дітей шести років вміння складати логічне, емоційне і змістовне опісаніе.24Предварітельная робота. Читання і заучування напам'ять поза занять вірша В«Гав-гавВ». Е. Мошковская.2 половина ДНЯ-формування довгострокового запам'ятовування, - формування вміння читати вірші напам'ять по ролям25Занятіе № 19 (для дітей 6 років) В«Показова драматизація з елементами допомоги молодшим дітям у закріпленні звуківВ» (вірш В«Гав-гавВ» Е. Мошковський ) 1 половина ДНЯ-продовжувати формувати моральні почуття у старших дошкільників (увага і допомога молодшим дітям, інтерес і бажання до участі в драматизації), виховувати навички культурного спілкування, познайомити з новою казкою, допомогти усвідомити її основну думку, збагатити активний словник дітей за рахунок слів і мовних зворотів, що зустрічаються в тексті сказкі.26Занятіе № 20 (для дітей 6 років) В«Щасливо жити - з добром дружитиВ» (В«Яблуко і світанокВ») 2 половина дня-дати дітям можливість зрозуміти, як багато відкривається допитливому і наглядовій людині , виховувати моральні почуття,-навчати дітей логічно відповідати на питання по тексту розповіді, правильно будувати речення, вправляти їх у підборі прикметників до существітельному.27Занятіе № 21 (для дітей 6 років) В«Життя дане на добрі справиВ» (В«Розповідь про невідомого героя В») 2 половина дня-познайомити дітей шести років з новим твором, формувати моральні почуття (доброту, участье, співпереживання), допомогти їм охарактеризувати головного героя оповідання, викликати бажання бути схожим на цього скромного людини, розвивати у старших дошкільників відчуття мови цього вірша. 28Занятіе № 22 (для дітей 6 років) В«Складання оповідань по прислів'ямВ» 1 половина дня-дати дітям уявлення про призначення прислів'їв і приказок, їх відмінності від художніх творів, вчити осмислювати значення прислів'їв, формувати моральні уявлення, які несуть в собі прислів'я, - формувати моральні почуття, викликані осягненням сенсу прислів'їв, вчити складати по прислів'ям невеликі оповідання, казки, відображають це значення, закріплювати моральні уявлення та почуття у детей.29Занятіе № 23 (для дітей 6 років) В«Наші мамиВ» 2 половина дня-познайомити дітей з новими творами, формувати моральні почуття (турбота про найближчих, любов до матері, чуйність), нагадати, що скоро свято мам, направити спонукання і бажання дітей до привітань своїх мам, бабусь, сестер.30Предварітельная робота. Побори книг, ілюстрацій, фотографій про свято - День Перемоги, про ратні подвиги сучасних воінов.В протягом неделіВоспітатель доручає дітям (і залучає до цього батьків) дізнатися про військову долю дідів і прадідів, про бойових наградах.31Занятіе № 24 (для дітей 6 років ) В«Травневий свято - День ПеремогиВ» 1 половина ДНЯ-розвивати уявлення дітей про суспільно значимі події в рідній країні, - збагачувати уявлення про саме значне святі...


Назад | сторінка 56 з 107 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток почуття ритму у дітей 6-7 років у процесі гри на дитячих музичних ...
  • Реферат на тему: Процес формування екологічних уявлень дітей 5-6 років
  • Реферат на тему: Формування готовності до навчання в школі у дітей 6-7 років
  • Реферат на тему: Особливості формування психологічної готовності дітей 6-7 років до навчання ...
  • Реферат на тему: Формування рухової активності дітей 2-3 років через використання нестандарт ...