Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Фізичне виховання дітей у літніх таборах відпочинку

Реферат Фізичне виховання дітей у літніх таборах відпочинку





лімпійська вікторина.

Обов'язково потрібно включити в план змагань з рухливим іграм «Веселі старти». Не варто забувати і про те, що більшість змагань проводиться на свіжому повітрі, а в разі негоди у організаторів Ігор завжди повинен бути запасний варіант. Тому зміни в програмі завжди можливі [1].

Таким чином, вожаті придумують різні види змагань. Суть полягає не в цьому, а в тому щоб розвинути у хлопців вольові якості, сприяти поліпшенню відносин між хлопцями. А також залучити їх до захоплення спортом.


3.4 Плавання в дитячому таборі відпочинку


Особливо велике оздоровляюча зміцнювальний вплив на дитячий організм надає плавання. Заняття плаванням зміцнюють опорно-руховий апарат дитини, розвивають також фізичні якості, як витривалість, сила, швидкість, рухливість в суглобах, координація рухів; вони також своєчасно формують «м'язовий корсет», сприяє виробленню гарної постави, попереджаючи викривлення хребта, усувають збудливість і дратівливість. Діти, які регулярно займаються плаванням, помітно відрізняються від однолітків, котрі займаються спортом: вони вище ростом, мають більш високі показники ЖЕЛ, гнучкості, сили, менше схильні до простудних захворювань [6].

Планувати заняття слід на теплі дні, тому що при більш високій температурі води і повітря юні плавці можуть перебувати у воді тривалий час і швидше освоюють техніку плавання. До занять допускаються діти тільки з дозволу лікаря.

Тривалість перебування у воді на перших заняттях не повинна перевищувати 5-10 хв. Надалі в міру прогрівання води у водоймі та загартовування організму тривалість «водної» частини уроку поступово збільшується.

У літніх таборах купання, навчання дітей плаванню, а так само вдосконалення техніки рекомендується проводити щоденно, з 10 до 12 і з 17 до 19 [8].

У таборі обов'язково проводиться перевірка плавальної підготовленості дітей. При цьому у воду входять (no пояс або по груди) не більше двох осіб одночасно, які пливуть уздовж берега. За результатами перевірки комплектують навчальні групи в залежності від віку та підготовленості хлопців.

У першу групу зараховуються діти, які не вміють плавати (10 чол.) і вміють триматися на поверхні води (не більше 15 чол.). У групі послідовно вивчаються підготовчі вправи для освоєння з водою і спортивні способи кроль на грудях і на спині.

Друга група об'єднує дітей, які зуміли проплисти від 10 до 25 м будь-яким способом. Вони вивчають спортивні способи кроль на грудях і на спині.

На першому занятті інструктор повинен розповісти про цілі, завдання і порядок проведення занять, про гігієну плавця і правилах загартовування, а також про заходи попередження травм і нещасних випадків на воді До початку занять у водоймі складається графік руху загонів на заняття і назад, а також розклад занять на суші і у воді яке вивішується на дошці оголошень табору.

Основною формою організації та проведення навчальних занять з плавання є груповий ypoк Він ділиться умовно на три частини: підготовчу ,; основну і заключну. Підготовча і заключна частини проводяться на суші, основна - у воді [6].

Підготовча частина уроку (тривалістю 5-10 хв) включає побудову групи, розрахунок, перекличку, пояснення завдань і порядку проведення уроку, виконання комплексу загальнорозвиваючих і спеціальних фізичних вправ, коротке повторення пройденого матеріалу з розбором помилок і ознайомлення з новими, вправами.

Основна частина уроку (30-45 хв) спрямована на вирішення головних його завдань: освоєння з водою, вивчення техніки плавання, стартів, поворотів, стрибків у воду

Заключна частина уроку (5-10 хв) будується, таким чином, щоб поступово знизити фізичне навантаження і підвищити емоційність заняття. Тому в неї включають ігри, естафети, розваги на воді, а також підбиття підсумків заняття. Після виходу з води діти повинні ретельно витертися рушником. Таким чином, при навчанні плаванню в літньому оздоровчому таборі вирішуються такі основні завдання:

зміцнення здоров'я, загартовування організму людини, прищеплення стійких гігієнічних навичок;

вивчення техніки плавання і оволодіння життєво необхідною навичкою плавання;

всебічне фізичний розвиток і вдосконалення таких фізичних якостей, як сила, гнучкість, витривалість, швидкість, спритність;

ознайомлення з правилами безпеки на воді.


3.5 Загартовування (сонце, повітря і вода - наші кращі друзі)


Загартовування-система різних заходів, спрямованих на підвищення стійкості організму до несприятливих впливів таких п...


Назад | сторінка 6 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Навчання плавання біля літньому ОЗДОРОВЧИЙ таборі та проведення спортивно-о ...
  • Реферат на тему: Плавання як засіб загартовування і зміцнення організму
  • Реферат на тему: Вплив вправ на організм жінки, а також методика заняття з ними
  • Реферат на тему: Плавання способом &кроль на грудях&
  • Реферат на тему: Особливості проведення занять з плавання з дітьми від 1 до 3 років