дитина складає аркуш навпіл. На одній половині аркуша малюється пейзаж, на іншій виходить його відображення в озері, річці (відбиток). Пейзаж виконується швидко, щоб фарби не встигли висохнути. Половина листа, призначена для відбитка, протирається вологою губкою. Вихідний малюнок, після того як з нього зроблений відбиток, пожвавлюється фарбами, щоб він сильніше відрізнявся від відбитка. Для монотипії також можна використовувати аркуш паперу і кахельну плитку. На останню наноситься малюнок фарбою, потім вона накривається вологим аркушем паперу. Пейзаж виходить розмитим.
Таким чином, новизна обстановки, незвичайний початок роботи, красиві і різноманітні матеріали, цікаві для дітей неповторювані завдання, можливість вибору і ще багато інших чинників - ось що допомагає не допустити в дитячу образотворчу діяльність одноманітність і нудьгу, забезпечує жвавість і безпосередність дитячого сприйняття та діяльності. Важливо, щоб всякий раз вихователь створював нову ситуацію так, щоб діти, з одного боку, могли застосувати засвоєні раніше знання, навички, вміння, з іншого - шукали нові рішення, творчі підходи.
. 3 Методика розвитку образотворчих умінь дошкільнят у процесі навчання нетрадиційної техніки
У дитячому садку образотворча діяльність включає в себе малювання, ліплення, аплікацію, конструювання. Кожен з цих видів діяльності має свої можливості у відображенні вражень дитини про навколишній світ. Т.С. Комарова вказує: Однак внести різноманітність у всі моменти і у вільну дитячу діяльність, придумувати безліч варіантів занять за темами вихователям найчастіше важко [9]. Малювання, ліплення, аплікація як види художньо-творчої діяльності не терплять шаблону, стереотипності, раз і назавжди встановлених правил, а тим часом на практиці ми часто стикаємося саме з таким становищем raquo ;. Тому дуже важливо використання нетрадиційних технік образотворчої діяльності дошкільників.
У малюванні з дітьми середнього дошкільного віку активно використовуються наступні нетрадиційні техніки з обов'язковим домальовуванням частин та елементів:
малювання пальчиками ( Прикрасимо наш дитячий садок квітами raquo ;, Сніговик raquo ;, Мімоза для мами );
малювання долонькою ( Осінь );
тичок жорсткої напівсухий пензлем ( Прикрасимо наш дитячий садок квітами raquo ;, Пухнастий кошеня raquo ;, Ведмедик );
малювання поролоном ( Прикрасимо наш дитячий садок квітами raquo ;, Пухнастий кошеня raquo ;, Ведмедик raquo ;, Сніговик raquo ;, Моя улюблена чашка raquo ;, Матрьошка raquo ;, Кульбаби );
відтиск зім'ятої папером ( Осінь raquo ;, Сніговик );
відтиск печаткою з картоплі ( Сніговик raquo ;, Моя улюблена чашка raquo ;, Матрьошка );
малювання ватяними паличками ( Моя улюблена чашка raquo ;, Мімоза для мами raquo ;, Матрьошка raquo ;, Кульбаби ).
Малювання пальчиками.
Засоби виразності: пляма, крапка, коротка лінія, колір.
Матеріали: мисочки з гуашшю, щільний папір будь-якого кольору, невеликі аркуші, серветки.
Спосіб отримання зображення: дитина опускає в гуаш пальчик і завдає точки, цятки на папір. На кожен пальчик набирається фарба різного кольору. Після роботи пальчики витираються серветкою, потім гуаш легко змивається.
Малювання долонькою.
Засоби виразності: колір, фантастичний силует.
Матеріали: широкі блюдечка з гуашшю, кисть, щільний папір будь-якого кольору, листи великого формату, серветки.
Спосіб отримання зображення: дитина опускає в гуаш долоньку (всю кисть) або забарвлює її за допомогою пензлика і робить відбиток на папері. Малюють і правою і лівою руками, пофарбованими різними кольорами. Після роботи руки витираються серветкою, потім гуаш легко змивається.
Тичок жорсткої напівсухий пензлем.
Засоби виразності: фактурність забарвлення, колір.
Матеріали: жорстка кисть, гуаш, папір будь-якого кольору і формату або вирізаний силует пухнастого або колючого тварини.
Спосіб отримання зображення: дитина опускає в гуаш кисть і вдаряє нею по паперу, тримаючи вертикально. При роботі кисть у воду не опускається. Таким чином заповнюється весь лист, контур або шаблон. Виходить імітація фактурності пухнастою чи колючого поверхні.
Малювання поролоном.
Засоби виразності: пляма, фактура, колір.
Матеріали: мисочка з гуашшю, поролонова печатка (поролон, прикріплений до палички або олівця), щільний папір будь-якого коль...
