Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Середні величини та індекси, застосування кореляційного аналізу в статистиці

Реферат Середні величини та індекси, застосування кореляційного аналізу в статистиці





ється з подальшого перегляду і може потрапити у вибірку тільки один раз.

У задачі необхідно знайти граничну помилку. Будемо використовувати такі формули для знаходження граничної помилки при бесповторном відборі вибірки:


- для середньої;

для частки ..


де t - заданий коефіцієнт довіри;

- число одиниць у вибірковій сукупності;

N - число одиниць у генеральній сукупності;

- дисперсія.

w - частка ознаки в вибіркової сукупності;

- дисперсія частки ознаки

Гранична помилка вибірки дозволяє визначати граничні значення характеристик генеральної сукупності при заданій ймовірності та їх довірчі інтервали:


(для середньої)

(для частки)


1) Розрахунок граничної помилки вибірки, середнього вибіркового балу успішності.

а) Розрахунок середнього балу успішності по вузу


= 3,75


б) розрахунок дисперсії


= 0,79


в) розрахунок граничної помилки = 2, тому що ймовірність = 0,954 = 20 +50 +90 +40 = 200 чол. = n * 100%/5% = 4000 чол.


= 0,12


) Межі, в яких знаходитися середній бал успішності в цілому по вузу


В 

,75-0, 123,753,75 +0,12

, 633,753,87

) Гранична абсолютна помилка вимірювання сама по собі ще не дає достатнього уявлення про точність проведеного експерименту. Тому для оцінки доцільності і точності обчислень граничної помилки частки студентів, які отримали незадовільну або відмінну оцінку знайдемо відносну помилку. p> Відносною помилкою називають відношення абсолютної помилки до середнього арифметичного результату вимірювання. Відносну похибку прийнято виражати у відсотках:


Е = + (? x/xср) 100%.


Чим менше відносна помилка, тим вище точність вимірювання.

Для студентів, що одержали незадовільного.:


w = 20/200 = 0,1 (10%)

В 

Е = + (?/Wср) * 100% = 0,04/0,1 * 100% = 41,4%


Для студентів, що одержали відмінно:


w = 40/200 = 0,2 (20%)

В 

Е = + (?/Wср) * 100% = 0,06/0,2 * 100% = 27,6%


Величина відносної помилки для обох випадків (для частки студентів отримали незадовільно і отримали відмінно) занадто велика, тому проводитися розрахунок граничної помилки і меж, в яких буде перебувати шукане значення не доцільне - результат буде не точний.

Задача 10

В 

Рішення.

Кореляція в широкому сенсі слова означає зв'язок, співвідношення між об'єктивно існуючими явищами і процесами. Регресія - це окремий випадок кореляції. У той час, як в кореляційному аналізі оцінюється сила стохастичною зв'язку, в регресійному аналізі досліджується її форма, тобто знаходиться рівняння кореляційної зв'язку (рівняння регресії).


Назад | сторінка 6 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Експертні помилки в контексті загального поняття терміну "Помилка" ...
  • Реферат на тему: Розробка квазіоптимальної, за критерієм мінімуму, ймовірності помилки систе ...
  • Реферат на тему: Поняття, види й значення помилки в кримінальному праві
  • Реферат на тему: Помилки в рекламі
  • Реферат на тему: Мовленнєві помилки