ж, якщо в успішній здачі шкільних іспитів зацікавлені і самі викладачі, які завжди допоможуть скласти іспит і у вкрай рідкісних випадках відправлять учня на перездачу, то в здачі іспитів під час сесії зацікавлений тільки сам студент.
III. Адаптація до нових умов життя
При надходженні студента до вузу, відбуваються значні зміни в умовах його життя. Сформований за 11 років звичний уклад навчального процесу кардинально змінюється і виникає необхідність миритися з сталися змінами і звикати до них. До яких же умов доводитися адаптуватися першокурсникам? p> перше, новий маршрут до місця навчання. Якщо школа найчастіше знаходитися недалеко від місця проживання учня і до неї можна дійти пішки, то до вузу, як правило, доводитися долати більш важкий шлях. Цей шлях може включати в себе поїздки на автобусах, метро, ​​електричках і знову автобусах, а ще й пішки пройтися доведеться. До того ж, час, що витрачається на подолання маршруту до вузу, значно відрізняється від часу витрачається на прогулянку до школи. Адже після закінчення пар доведеться знову повторювати весь пройдений маршрут, тільки у зворотному порядку. І так кожного разу. Крім того, не уникнути і додаткових фінансових витрат на проїзні.
друге, розклад і тривалість пар. За 11 років учень звик до того, що уроки починаються з самого ранку, тобто з першого уроку, далі проходить встановлену кількість уроків і в другій половині дня він вільний. А вступивши до вузу, студент стикається з незвичною для нього розстановкою пар. Адже навчальний день може починатися як з першої пари, так і з третьої чи четвертої, і закінчуватися вони можуть як в 12 годині ранку, так і в 5-7 годин вечора. Звичні уроки по 40 хвилин теж залишаються в минулому. На зміну їм приходять пари по півтора години (1,25 хвилин). А це в два рази довший, ніж звичайний шкільний урок. І до такої зміні звичного укладу навчального дня теж нелегко звикнути.
Але найважче доводитися іногороднім студентам, яким не тільки доводитися адаптуватися до всіх стандартних змін в умовах їх життя, пов'язаних з вступом до вузу, так ще перед ними виникає непроста проблема проживання в студентському гуртожитку або в знімається квартирі (кімнаті).
З моменту поселення студента в гуртожиток у нього починається "Випробування свободою". Виїхавши від батьків, студент отримує повну свободу, практично безмежну, можна робити що завгодно: йди, куди хочеш, гуляй, де і з ким хочеш, і за твоєю навчальною діяльністю теж стежити ніхто не буде - така вільність п'янить. Але ж свобода - це і самостійність. Самостійність як обов'язок самому про себе подбати.
Тут людина вчиться самостійності в широкому розумінні цього слова. Адже поруч немає ні батьків, ні звичної обстановки. І не залишається іншого виходу, як самому приймати рішення з того чи іншого випадку і бути відповідальним за ці рішення. Самому відповідати за вчинки, слова і дії. Самому вибудо...
