Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Сім'я як об'єкт дослідження в соціальній роботі

Реферат Сім'я як об'єкт дослідження в соціальній роботі





ожуть мати соціально-економічний, медико-санітарний, соціально-демографічний, соціально-психологічний, кримінальний характер. Їх дія призводить до втрати сімейних зв'язків, зростанню числа дітей, які залишилися без піклування батьків, постійного місця проживання, засобів до існування.

Бездоглядність дітей продовжує становити одну з найбільш тривожних характеристик сучасного російського суспільства. Щорічно виявляється близько 100 тис. дітей залишилися без піклування батьків. Переважна більшість з них - соціальні сироти, тобто діти, кинуті батьками або відібрані у батьків, які не виконують своїх обов'язків щодо виховання та утримання дитини [2, 48]. p align="justify"> Як показують соціологічні дослідження, проведені реформи російського суспільства надали на сім'ю неоднозначну дію, призвели до глибоких змін її життєдіяльності. Багато сімей, позбувшись колишньої державної підтримки, не зуміли пристосуватися до нових умов життя. В даний час відбувається різка диференціація сімей за доходами. Погіршується здоров'я людей, вкрай низькою залишається середня тривалість життя, падає якість трудового інтелектуального потенціалу населення. Ускладнюється дезорганізація життя сімей, зростає нестабільність шлюбів, руйнуються сформовані морально-етичні норми і традиції. Посилюється конфліктність відносин між подружжям, батьками та дітьми як наслідок їх економічної, правової та моральної незахищеності. Знижується роль сім'ї у соціалізації дітей. p align="justify"> Тим самим, в даний час сім'я є найважливішим об'єктом соціальної роботи. Потрібна підвищена увага до проблем сім'ї з боку як державних установ та соціальних служб, так і благодійних організацій, оскільки даний унікальний інститут включає практично все населення і відчуває майже всі соціальні недуги. Держава зобов'язана пом'якшити її тяготи, допомогти тим, хто не в змозі впоратися самостійно з наслідками кризи. br/>

1.2 Анкетування як метод дослідження в соціальній роботі


До теперішнього часу в соціальній роботі склалося безліч методів збору соціологічної та психологічної інформації, важливе місце серед яких займає анкетування - опосередкований, письмове опитування. Даний термін відбувся від французького слова В«enqueteВ» (розслідування) і означає одне з основних технічних засобів конкретного соціального дослідження [5, 102]. p align="justify"> Анкетування являє собою письмову форму опитування, здійснюється, як правило, заочно, тобто без прямого і безпосереднього контакту інтерв'юера з респондентом. Воно доцільно у двох випадках: коли потрібно запитати велика кількість респондентів за відносно короткий час; респонденти повинні ретельно подумати над своїми відповідями, маючи перед очима віддрукований опитувальник. p align="justify"> Метод анкетування особливо важливий у дослідженні соціальних і психологічних процесів і явищ, малодоступних безпосередньому сп...


Назад | сторінка 6 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Форми утримання дітей, які залишилися без піклування батьків, за російським ...
  • Реферат на тему: Форми виховання дітей, які залишилися без піклування батьків
  • Реферат на тему: Дослідження впливу засобів масової інформації на поведінку сучасної молоді ...
  • Реферат на тему: Правові форми виховання дітей, які залишилися без піклування батьків
  • Реферат на тему: Психологічна адаптація дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ...