ення кваліфікації, професійна перепідготовка фахівців проводиться: у закладах вищої професійної освіти ці функції виконують факультети, міжгалузеві регіональні центри, курси підвищення кваліфікації; в закладах середньої професійної освіти (до них відносяться відділення підвищення кваліфікації та професійної перепідготовки, та курси підвищення кваліфікації).
Установи, які мають ліцензію, можуть вести освітню діяльність у сфері додаткової освіти і дорослих і дітей, незалежно від віку, в установах різних типів і організацій. За наявності такого типу установи додаткової освіти, вікові рамки в них не встановлюються. До таких установ можна віднести: будинки знань, навчальні центри, народні університети, інститути безперервної освіти і т.д.
Установи додаткової освіти дозволяють краще організувати позакласну та позашкільну роботу учнів. Установи додаткової освіти є основним базисом, на якому вибудовується все додаткову освіту. В даний час існують різні види установ додаткової освіти. Протягом часу види установ додаткової освіти поступово змінюються. Розрізняють такі види установ додаткової освіти: художні, музичні та спортивні школи, школи мистецтв, школи танців, студії, гуртки, клуби. Розглянемо найбільш цікаві види установ додаткової освіти. p align="justify"> Для всіх видів установ додаткової освіти має бути забезпечено достатню за площею кількість приміщень, яке обов'язково включає приміщення для занять, гардероб, санвузол. Для установ художньої освіти є певні вимоги. Майстерні олійного живопису повинні мати площу не менше п'яти квадратних метра на одного учня. Висота стелі повинна бути не нижче 3,6 метра. Майстерня для акварельного живопису повинна мати площу на одного учня не менше чотирьох квадратних метра, при висоті стелі не менше 3,6 метрів. Мольберти для акварельного та олійного живопису можуть бути розміщені півколом. До майстерням обов'язково повинна примикати комора для зберігання малюнків. p align="justify"> Освітні заклади додаткової освіти реалізують такі види додаткової освіти: науково-технічні, спортивно-технічні, фізкультурно-спортивні, художньо-естетичні, туристко-краєзнавчі, еколого-біологічні, військово-патріотичні, соціально-педагогічні, культурологічні, природничі. Порядок прийому учнів в усі види установ додаткової освіти визначається статутом освітнього закладу. У всіх видах установ додаткової освіти вся освітня діяльність повинна бути спрямована на розвиток творчості та самопізнання. Всі види установи додаткової освіти ставлять своєю метою адаптацію учнів до життя суспільства. Всі види установ додаткової освіти враховують запити і потреби дітей і сім'ї, національні та культурні традиції. У всіх видах установ додаткової освіти організовуються і проводяться масові заходи, створюються умови для організації змістовного дозвілля. p align="justify"> Таким чином, специфічні умови додаткової освіти дітей полягають, перш за все, високого ступе...
