Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Принципи гуманної педагогіки

Реферат Принципи гуманної педагогіки





орма людської свідомості.

У педагогіці часто користуються голосом серця, інтуїцією.

Педагогіка - це мудрість.

Педагогіка - це суб'єктивна дійсність.

Педагогом народжуються.

Важливо світогляд педагога, його бачення світу.

У сучасній педагогіці дитина є матеріальна субстанція. За Каменському - дитина є божественне явище і завдання педагога - розвивати в ньому цю божественність. Сухомлинський сформулював цю думку так: В«У бездуховному суспільстві не відбудеться виховання дитиниВ». p align="justify"> Педагогіка - найбільше мистецтво у світі.

Для кожної дитини своя педагогіка.

Не можна технологізувати педагогіку. Не можна технологізувати відносини сердець. Технологія вихолощує суть педагогіки. Потрібні вчителі, які проявляють подвиг. Необхідно підноситися до рівня дитини. Гуманна педагогіка - подвиг для вчителя. Ні в одній книзі не написана педагогічна істина. У них тільки роздуми про педагогіку. Кожен педагог йде своїм шляхом, спираючись на досвід минулих поколінь педагогів. p align="justify"> У педагогіці ніхто не має бути мірою будете для іншого. Не можна навчити тому, чого сам не знаєш. Якщо у вчителі немає духовності та моральності, він не зуміє виховати це в учнях. Педагогіка - міра всіх наук. Усі науки підкоряються педагогіці. Гуманна педагогіка - це педагогіка, за допомогою якої дитина знаходить світло в собі і в оточуючих. p align="justify"> Педагогічний процес - це Ви, Ваш настрій, Ваш стан. Людина повинна усвідомити свою долю, свій шлях, свою маленьку, але місію. Причому, пошуки веде сама людина. Але направити його ще в ранньому дитинстві зобов'язаний вчитель. Гуманна педагогіка - самовіддано допомагати дітям відкрити в собі долю. p align="justify"> Принцип гуманної педагогіки - олюднювати середовище навколо дитини. У класі не повинно вимовлятися жодне слово, яке не наповнене моральністю. Все, що говориться, повинно мати розвиваюче і виховує значення. Не завжди пояснюється зміст слів, але їх внутрішній сенс обов'язково нашаровується на свідомість дітей. Мистецтво співробітництва накопичується повільно. p align="justify"> Усі науки служать педагогіці. Не потрібні науки, які ламають долі дітей. Гуманна педагогіка - педагогіка самопожертви, педагогіка духовно спрямованих елітарних педагогів. Полум'я гуманної педагогіки спалить авторитарну педагогіку. Гуманна педагогіка не вміщається в слова. За словами завжди стоїть суть, яку потрібно зрозуміти. Кожному вчителю необхідно мати свій власний, внутрішній, духовний світ, який породить вашу особисту гуманну педагогіку. p align="justify"> Педагогічні аксіоми.

Доброта виховується добротою.

Любов виховується любов'ю.

Радість виховується радістю.

Благородство в...


Назад | сторінка 6 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Педагогіка співробітництва
  • Реферат на тему: Позиція вчителя педагогіка
  • Реферат на тему: Педагогіка джентльменського виховання
  • Реферат на тему: Тетральной педагогіка К.С. Станіславського в сучасній школі
  • Реферат на тему: Компетентнісний педагогіка