рична модальність. Різновиди діалогічного модальності можуть перетинатися, утворюючи при цьому певну конфігурацію ознак, встановлення типів якої дозволяє використовувати ці ознаки як інструмент для вимірювання якості мовного взаємодії [38, с. 106].
Між різними модальними значеннями існують як парадигматичні, так і синтагматичні зв'язки. Парадигматичні зв'язки деякі з дослідників вбачають у тому, що все різноманіття модальних значень може бути зведене до одного значення, яке в цьому випадку розглядається як елементарне, що входить складовою частиною в інші модальні значення, які тлумачаться як похідні. У цьому зв'язку потрібно відзначити теорію семантичних примітивів А. Вежбицкой. Вона вважає, що в основі модальних значень можливості, неможливості, необхідності, заборони лежать модальні значення «хочу» і «не хочу», які трактує як непохідні. Заперечення в цій концепції також розглядається як модальність, похідна від значення «не хочу».
Другий спосіб тлумачення похідних модальностей через елементарні запропонований в роботі В.В. Гуревич, присвяченій виявленню елементарних модальних компонентів у змісті комунікативного аспекту пропозиції, ірреальних нахилень і ряду модальних лексем. Елементарними в цьому випадку вважаються значення можливості і бажання. Компонент можливості вбачається в значеннях питальних і негативних пропозицій, умовного способу. Значення наказу, прохання, заборони, відповідно до цієї точки зору, зводяться до модальностям можливості і бажання у взаємодії з запереченням.
Синтагматические зв'язки між різними видами модальності у складі одного висловлювання відзначені в роботах В.Г. Адмони, який вказує на взаємодію таких аспектів модальності як афірмативний і оцінка достовірності. Чітка опозиція ствердної і негативного висловлювань розмивається при появі слів модальної оцінки достовірності, в результаті чого утворюються висловлювання проміжних значень - між впевненим твердженням і повним запереченням.
Як показує проведений аналіз, проблема модальності досі не отримала загальновизнаного рішення в сучасній лінгвістиці. Багатоплановість і неоднозначність цієї категорії дозволяє підходити до проблеми модальності з різних точок зору і вести дослідження в самих різних напрямках.
Багатозначність терміна «модальність» у мовознавстві очевидна. У поняття модальності входять різні явища, що об'єднуються тим, що всі вони граматично, інтонаційно й лексично висловлюють ставлення мовця (пише) до повідомляється або повідомляється до дійсності. У нашому дослідженні під модальністю розуміється функціонально-семантична категорія, що виражає різні види відношення висловлення до дійсності, а також різні види суб'єктивної кваліфікації сообщаемого.
Припущення являє собою абсолютно особливий вид модального значення. Це суб'єктивна оцінка реальності висловлюваного з боку мовця, заснована на тому, наскільки він обізнаний про даний стан речей. Якщо мовець недостатньо обізнаний про даний факт (або ж не хоче нічого категорично стверджувати), він повідомляє про нього як про щось більш-менш ймовірне. Насправді ж те, що він передбачає або відповідає дійсності, або не відповідає їй.
Питання про висловлення саме припущення (а не інших значень широкого модального плану) особливо розглядається в даній роботі з двох причин. По-перше, це одне з найпоширеніших модал...
