Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Історичні форми роботи з бездоглядними та безпритульними дітьми

Реферат Історичні форми роботи з бездоглядними та безпритульними дітьми





абезпечення захисту прав і законних інтересів неповнолітніх;

· соціально-педагогічна реабілітація неповнолітніх, що знаходяться в соціально небезпечному положенні;

· виявлення і припинення випадків залучення неповнолітніх у здійснення злочинів і антигромадських дій.

Діяльність щодо профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх ґрунтується на принципах законності, демократизму, гуманного поводження з неповнолітніми, підтримки сім'ї та взаємодії з нею, індивідуального підходу до неповнолітніх, з дотриманням конфіденційності отриманої інформації, державної підтримки діяльності органів місцевого самоврядування та громадських об'єднань щодо профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх, забезпечення відповідальності посадових осіб та громадян за порушення прав і законних інтересів неповнолітніх. [1. Ст. 1,14,15]

Діяльність соціального працівника з батьками щодо попередження безпритульності може включати в себе наступні напрямки:

. Допомога в усвідомленні батьками відповідальності за життєустрій дитини, її виховання, навчання та здійснення контролю над його життям.

. Пропаганда і реалізація здорового способу життя, демонстрація і виховання сімейних, моральних цінностей. Найчастіше асоціальна поведінка батьків, алкоголізм, токсикоманія, наркоманія, куріння, насильство над дитиною з боку дорослих сприяє появі і зростанню бездоглядності та безпритульності, так само сюди входить розлучення, розпад сім'ї.

. Допомога в організації дозвілля та зайнятості дітей. Дуже багатьом сім'ям стали недоступні гуртки, секції, клуби та інші заклади культури, дозвілля і спорту, з - за непомірною плати за їх відвідування. Але і в такій складній сучасній ситуації при бажанні батьків і дітей можна знайти безкоштовні гуртки та секції в системі додаткової освіти - в будинках і центрах дитячо-юнацької творчості, клубах за місцем проживання.

. Допомога у професійному самовизначенні дітей. Співпраця батьків з загальноосвітніми закладами, де навчаються їхні діти.

. Допомога батькам у забезпечення мотивації дітей до соціально-значимої діяльності.

Для реалізації системи профілактики безпритульності і бездоглядності в соціальній роботі необхідно:

забезпечити розробку і реалізацію освітніх програм і методик, спрямованих на надання комплексної психолого-педагогічної та медико-соціальної допомоги неповнолітнім з проблемами в розвитку, поведінці, навчанні та соціальної адаптації, а також батькам (законним представникам), які відчувають труднощі у вихованні дітей;

забезпечити доступність освіти дітям і підліткам з малозабезпечених сімей;

розробити заходи щодо організації зайнятості дітей у позанавчальний час, дозвілля школярів та молоді;

організувати навчання соціальних працівників - фахівців установ і відомств, що працюють з дітьми, в тому числі з дітьми-сиротами, методам і технологіям раннього втручання з метою збереження кровних сімей.

Таким чином, для попередження безпритульності головним напрямком роботи має стати общесоциальная та індивідуальна профілактика, що охоплює не тільки батьків, але й їхніх дітей. Важливо, щоб така робота реалізовувалася в усіх установах дошкільної та шкільної освіти, центрах планування сім'ї, закладах соціального захисту населення, соціально-реабілітаційних установах та інших соціальних центрах. [11.С.207]


. 3 Органи державної влади та політики, що здійснюють профілактику дитячої та підлітківой бездоглядності та безпритульності


Перелік органів та установ, що здійснюють профілактику дитячої бездоглядності та безпритульності, встановлений пунктом 1 статті 4 Федерального закону від 24 червня 1999 № 120-ФЗ «Про основи системи профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх»:

. Комісії у справах неповнолітніх і захисту їх прав, утворені в порядку, встановленому законодавством Російської Федерації і законодавством суб'єктів Російської Федерації.

. Органи управління соціальним захистом населення.

. Органи управління освітою.

. Органи опіки та піклування.

. Органи у справах молоді.

. Органи управління охороною здоров'я.

. Органи служби зайнятості.

. Органи внутрішніх справ.

Основні завдання профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх і включають в себе наступні заходи:

вдосконалення правових, організаційних, фінансово-економічних механізмів, що забезпечують еф...


Назад | сторінка 7 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичні основи психосоціальної роботи з профілактики бездоглядності та б ...
  • Реферат на тему: Соціально-педагогічна діяльність з профілактики бездоглядності та правопору ...
  • Реферат на тему: Позаурочна робота вчителя суспільствознавства щодо профілактики бездоглядно ...
  • Реферат на тему: Форми і методи профілактики дитячої безпритульності і бездоглядності
  • Реферат на тему: Профілактика бездоглядності та правопорушень неповнолітніх