Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив дитячо-материнської прихильності на психічний вдосконалення дитини

Реферат Вплив дитячо-материнської прихильності на психічний вдосконалення дитини





асної відсутності. p> Третя - В«незалежнаВ» модель - припускає наявність різних, однаково значущих об'єктів прихильності, кожен з яких вступає у взаємодію з дитиною лише тоді, коли основні опікуни перебувають з ним вже тривалий час. p> Четверта - В«ІнтегративнаВ» модель - припускає незалежність дитини від того чи іншого об'єкта прихильності.

Таким чином, розрізняють кілька класифікацій, відповідно до яких прихильність дитини формується від народження до двох з половиною років.

В 

2. Дослідження впливу різних типів дитячо-материнської прихильності на психоемоційний розвиток дитини

В  2.1 Типи дитячо-материнської прихильності і методика їх оцінки

Загальноприйнятою методикою оцінки прихильності і визначення її типу є методика Ейнсворт М. (1979). В експерименті, розділеному на вісім епізодів, вивчається поведінка дитини в ситуації розлуки з матір'ю, її вплив на поведінку немовляти і здатність матері заспокоїти дитину після її повернення [16]. Особливо показовим є зміна пізнавальної активності дитини при розлученні з матір'ю. Для цього дитина залишається з незнайомим дорослим і новою іграшкою. Критерієм оцінки прихильності є особливість поведінки дитини після відходу матері і її повернення. У ході дослідження прихильності за методикою Ейнсворт М. (1979) виділено 4 групи дітей (їм відповідають 4 типи прихильності):

1) тип А - діти не заперечують проти відходу матері і продовжують грати, не звертаючи уваги на її повернення. Діти з подібною поведінкою позначаються як В«індиферентніВ» або В«НенадежнопрівязанниеВ». Тип прихильності називається В«ненадежноізбегающійВ». Він є умовно-патологічним. Виявляється у 20% дітей. Після розставання з матір'ю В«ненадежнопрівязанниеВ» діти не стурбовані присутністю незнайомця. Вони уникають спілкування з ним так само, як вони уникають і спілкування з матір'ю.

2) тип В - діти не дуже сильно засмучуються після відходу матері, але тягнуться до неї відразу ж після її повернення. Вони прагнуть до фізичного контакту з матір'ю, легко заспокоюються поряд з нею. Це В«надійнийВ» тип прихильності. Такий тип прихильності відзначається у 65% дітей.

3) тип С - діти дуже сильно засмучуються після відходу матері. Після її повернення спочатку чіпляються за мати, але практично відразу ж її відштовхують. Даний тип прихильності вважається патологічним (В«ненадежноаффектівнийВ», В«маніпулятивнийВ» або В«ДвоїстийВ» тип прихильності). Виявляється у 10% дітей. p> 4) тип D - після повернення матері діти або В«застигаютьВ» в одній позі, або В«тікаютьВ» від яка намагається наблизитися матері. Це В«дезорганізований неорієнтованийВ» тип прихильності (патологічний). Зустрічається у 5-10% дітей. p> Діти, що володіють двоїстої прихильністю, в більшості випадків мають В«тормозимостьВ» риси характеру. Їхні батьки за темпераментом часто не підходять їм в якості вихователів. Дорослі реагують на потреби дитини в залежності від власного настрою або занадто слабо, або занадто енергійно. Немовля намагається боротися з подібним нерівним ставленням до нього з боку батьків, але безрезультатно, і, як наслідок, стає байдужим до спілкування з ними.

Існують два варіанти неправильного догляду за дитиною, які підвищують ризик розвитку уникає прихильності. При першому варіанті матері нетерплячі по відношенню до своїх дітям і нечутливі до їхніх потреб. Такі матері часто не можуть стримувати своїх негативних емоцій по відношенню до дітей, що призводить до віддаленню та відчуженню матері і дитини. У кінцевому рахунку, матері просто перестають брати дітей на руки, а діти, у свою чергу, не прагнуть до тісної фізичного контакту з ними. Такі матері частіше бувають егоцентричним і отвергающими своїх дітей.

При другому варіанті неправильного догляду, що приводить до уникає прихильності, батьки відрізняються надмірно уважним і педантичним ставленням до дітей. Діти виявляються не в змозі сприйняти подібну В«надлишковуВ» турботу.

В«неорієнтована дезорганізована В»прихильність зустрічається в тому випадку, коли дитина боїться фізичного покарання або його турбує страх бути відкинутим батьками. У результаті дитина уникає спілкування з батьками. Це є наслідком того, що батьки вкрай суперечливо ставляться до дитини, і діти не знають, чого їм в кожний наступний момент очікувати від дорослих.

Матері дітей з избегающим типом прихильності можуть бути охарактеризовані як В«закрито-формальніВ» [17]. Вони дотримуються авторитарного стилю виховання, намагаючись нав'язати дитині свою систему вимог. Ці матері й не так виховують, скільки перевиховують, часто користуючись книжковими рекомендаціями.

За психологічними характеристиками матерів дітей з двоїстою прихильністю Анісімова Т.І. (2008) виділяє дві групи: В«его-орієнтованіВ» і В«Непослідовно-суперечливіВ» матері. Перші, із завищеною самооцінкою, недостатньою критичністю демонструють високу емоційну лабільн...


Назад | сторінка 7 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особистісні особливості матері дитини з відхиленнями у розвитку та їх вплив ...
  • Реферат на тему: Вивчення особливостей спілкування матері і дитини із церебральним паралічем ...
  • Реферат на тему: Психологічні аспекти ставлення матері і дитини
  • Реферат на тему: Формування прихильності і розвиток лояльності у персоналу
  • Реферат на тему: Суть і різновиди прихильності