мінятися місцями.
Глава 2. Експериментальні дослідження розвитку уваги у спортсменів, що займаються міні-футболом
В
2.1 Організація і методи дослідження
Експериментальне дослідження проводилося на базі школи № 20 г.Абакан. у дослідженні взяли участь учні 10-х класів у кількості 20 осіб, які ми розділили на дві групи по 10 чоловік. Група з 10 осіб, де використовувався комплекс ігор і вправ, спрямований на розвиток уваги (надалі іменована експериментальної групою) і група учнів з 10 чоловік, де дані заняття не проводилися (надалі іменована контрольною групою). Вік випробовуваних - 16 років. p> Для вивчення уваги були обрані наступні методики:
1. В«Кільця ЛандольтаВ». p> 2. В«Таблиці ШультеВ». p> Методика В«Таблиці ШультеВ».
Мета: Визначення стійкості уваги і динаміки працездатності. Використовується для обстеження осіб різних віків.
Опис: Випробуваному по черзі пропонується п'ять таблиць на яких в довільному порядку розташовані числа від 1 до 25. Випробуваний відшукує, показує і називає числа в порядку їх зростання. Проба повторюється з п'ятьма різними таблицями. p> Інструкція: Випробуваному пред'являють першу таблицю: В«На цій таблиці числа від 1 до 25 розташовані не по порядку В». Потім таблицю закривають і продовжують: В«Покажи і назви всі числа по порядку від 1 до 25. Постарайся робити це якомога швидше і без помилок В». Таблицю відкривають і одночасно з початком виконання завдання включають секундомір. Друга, третя і наступні таблиці пред'являються без всяких інструкцій.
Обробка та інтерпретація результатів тесту
Основний показник - час виконання, а так ж кількість помилок окремо по кожній таблиці. За результатами виконання кожної таблиці може бути побудована В«крива виснажуваності (стомлюваності) ", що відображає стійкість уваги і працездатність в динаміці.
Ефективність роботи (ЕР) обчислюється за формулою:
ЕР = (Т1 + Т2 + Т3 + Т4 + Т5)/5, де
Тi - час роботи з i-тій таблицею.
Ступінь врабативаемості (ВР) обчислюється за формулою:
ВР = Т1/ЕР
Результат менше 1,0 - показник хорошої врабативаемості, відповідно, чим вище 1,0 даний показник, тим більше випробуваному потрібна підготовка до основної роботи.
Психічна стійкість (витривалість) обчислюється за формулою:
ПУ = Т4/ЕР
Показник результату менше 1,0 говорить про хорошу психічної стійкості, відповідно, чим вище даний показник, тим гірше психічна стійкість випробуваного до виконання завдань.
Методика В«Кільця ЛандольтаВ» є універсальним засобом, який можна застосовувати для вивчення уваги людей різного віку.
Оцінка розподілу уваги
Інструкція: В«Будьте уважні і працюйте якомога швидше. Вам необхідно уважно, переглядаючи кільця по рядах зліва направо, знаходити серед них такі, в яких є розрив, розташований зліва, і такі, у яких розрив розташований зверху і закреслювати їх. При цьому перше кільце слід закреслювати праворуч наліво, а друге - згори вниз. За командою В«Чорта!" Поставте вертикальну риску в тому місці бланка, де Вас застала ця команда і продовжуйте роботу В».
Обробка
Обсяг зорової інформації (V, біт) розраховують за формулою:
V = 0.5936 в€™ N, де
N - загальне кількість переглянутих символів, 0.5936 - середній обсяг інформації, який припадає на один знак (біт).
Швидкість переробки зорової інформації (або показник продуктивності і стійкості уваги) (Q, біт/с) розраховується за формулою:
, де
t - час виконання завдання (с); Р - кількість пропущених знаків; О - кількість помилково або неправильно закреслених знаків; V - об'єм зорової інформації (біт) за час t (с); 2.807 біта - втрата інформації, припадає на один пропущений знак.
У процесі обробки результатів обчислюють показники Q як за досліджувані інтервали часу, так і за весь час роботи. За отриманими результатами будується графік виконання завдання. Інші показники обчислюють так само, як і в коректурної пробі Бурдона-Анфімова. За отриманими результатами будують графіки. Необхідно відзначити, що про стійкість уваги в даній методиці можна також судити з динаміки швидкості переробки інформації (Q).
Інтерпретація. Середні значення показників обсягу зорової інформації (V) і швидкості її переробки (Q)
Показник Q можна оцінити і в балах. Для дорослих нормою швидкості переробки інформації вважається Q = 1.6 В± 0.16.
Оцінка перемикання уваги
Інструкція: В«Протягом першої хвилини Ви повинні будете знаходити і закреслювати справа наліво кільця, розірвані ліворуч, а протягом наступної хвилини зліва направо - кільця, розірвані зверху, і так далі по черзі протягом всіх п'яти хвилин В».
Обробка та інтерпретація результатів ті ж самі, що і в попередньому варіанті.
В
2.2 Аналіз результатів до...
