ок у розвитку "науки адміністрування" складався у розвитку ідей тейлоризму, розробці універсальних принципів управління організацією як єдиного цілого. Класики розглядали соціальну організацію як машину, як безособовий механізм, побудований з формалізованих зв'язків, статусів, цілей і у вигляді багаторівневої адміністративної ієрархії. Її призначення в тому, що вона насамперед інструмент для вирішення службових завдань. Людина в такій організації стає абстрактним - "людиною взагалі". p align="justify"> Анрі Файоль, з ім'ям якого пов'язують виникнення школи АДМІНІСТРАТИВНОГО УПРАВЛІННЯ (1920-1950гг.), запропонував 14 принципів управління: розподіл праці, повноваження і відповідальність (влада), дисципліна, єдиноначальність, єдність керівництва (один керівник - одна програма), підпорядкованість особистих інтересів загальним, винагорода персоналу, централізація управління, скалярна ланцюг (ієрархія лінії влади), порядок, справедливість, стабільність робочих місць для персоналу, ініціатива, корпоративний дух і визначив основні функції: передбачення і планування загального напрямку дій; організація людських і матеріальних ресурсів; координація різних дій для досягнення спільних цілей; контроль за поведінкою членів організації у відповідності з існуючими правилами і нормами.
Його послідовники "класики" (Л. Урвік і Д. Муні) розвивали управлінську думка в двох основних напрямках: перший - побудова "формальних" структур організації; друге - дослідження процесу управління як сукупності взаємопов'язаних функцій (планування, організація, координація, контроль та ін.)
Тісно примикає до класичної школи теорія раціональної бюрократії М. Вебера. РАЦІОНАЛЬНА БЮРОКРАТІЯ на думку Вебера в ідеальній організації виключає шляхом раціоналізації, введення стандартів діяльності будь неформальне поведінка, конфлікти і вплив зовнішнього середовища. З іншого боку, Вебер підкреслює роль професіоналізму, службової ієрархії і суворої дисципліни. ) ШКОЛА ЛЮДСЬКИХ ВІДНОСИН. p align="justify"> Наступний великий вклад у розвиток управлінської науки внесли творці неокласичної школи "ЛЮДСЬКИХ ВІДНОСИН" (1930-1950гг.) Е. Мейо, М. Фоллет, А. Маслоу, Д. МакГрегор. Головний результат теорії людських відносин - усвідомлення людського чинника, як головного ресурсу. Усвідомленню сприяло вчення Тейлора і розвиток психології. Соціальна організація в рамках цієї управлінської школи розуміється як громада, як окремий випадок людської спільності, де ключовими є відносини "людина-людина" і "людина-група". Для підвищення ступеня задоволеності та продуктивності застосовані прийоми управління міжособистісними, морально-психологічними відносинами. p align="justify"> Пізніше (у 40-ті - 60-ті роки) поведінкова (біхевіорістское) напрям неокласицизму отримало розвиток в роботах Д.МакГрегора, Р.Лайкерта, Ф.Герцберга, розвивалося на основі досягнень психології та соціології. Головний внесок поведінкової теорії в тому, що управління має бути організовано так, щоб кожен працівник був використаний відповідно до його потенціалу. У результаті було виявлено, що на продуктивність праці впливають не тільки матеріальні, а також соціально-психологічні чинники. p align="justify"> Еволюція школи "людських відносин" призвела до розробки теорії "збагачення" праці (проблеми мотивації: зробити працю більш цікавим) і теорії "делегування відповідальності" (співучасть у процесах прийняття рішень - партисипативне управління) .
. Сутність категорії ризик. Основні методи управління ризиками
Ризик - ймовірність понесення втрат і збитків. В основі ризиків-невизначеність, неповнота, неточність інформації про умови, в яких здійснюється управлінська діяльність. p align="justify"> Ризики прийнято поділяти на: систематичні, до них відносяться політичний ризик, ризик зміни законодавства, ризики екологічних катастроф і пр. і несистематичні, до них відносяться кредитний ризик, валютний ризик, відсотковий ризик, ризик ліквідності та ін .; фінансові (при операціях з фінансовими інструментами) та інвестиційні (ризики інвесторів на фондовим ринку і при реальному інвестуванні).
Всі методи управління ризиком можна за природою походження класифікувати на такі групи: інформаційні (моніторинг, комп'ютерні системні продукти, прогнозування ) технологічні, організаційно-економічні та економічні.
Методи управління ризиками - способи впливу керуючого суб'єкта на керований об'єкт з метою мінімізації втрат. Для обліку чинників невизначеності і ризику при оцінці доцільності проведення якого-небудь ризикового заходу або в процесі його реалізації використовується вся наявна інформація і на її основі розглядаються можливі способи управління ризиками. Методи управління ризиком поділяються на: 1) Аналітичні методи управління ризиком. Головне завдання ана...
