орони виховання: Фізичне, моральне та розумово.
В· Мета виховання - це пріорітетній Розвиток Вищих СТОРІН душі - розумної та вольової. Фізичне виховання, что має передуваті розумово, Полягає у вправити, Які повінні Сприяти зростанню душевних сил. Розумово виховання спрямовується на Формування людини, здатної до сприйняттів культурних цінностей, виховання у неї уміння правильно міркуваті про все, а не делать професіонала у тій чи іншій Галузі знань (ідеал "загальної освіти").
В· Людина від природи дістає позбав зародки здібностей, Які может розвинутості виховання. У природі людини в нерозрівній Єдності перебувають три сторони: рослина, тварина (вольовости) i розумна. Відповідно до них слід будуваті ї виховання, Яку винне Забезпечити гармонійне поєднання фізічного, морального й розумово розвитку людини.
В· Аристотель Вимагай враховуваті вікові Особливості дітей.
В· Мета виховання: Розвиток Вищих СТОРІН душі - розумової та вольової.
Список використаної літератури
1. Сбруєва А. А., Рііна М. Ю. Історія педагогікі у схемах, картах, діаграмах: Навчальний посібник. - Суми: СумДПУ, 2000.-208 с. p> 2. Хрестоматія з історії педагогікі.-Частина 2: Зарубіжна школа І педагогіка// Упорядник та автори вступних статей: Сбруєва А. А., Рісіна М. Ю Наук. Ред .. Мозговий І. П. - Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2006.-432 с. br/>
