ологВ» і В«ЯВ» однаково прийняті, не відрізняються за ступенем самоповаги, рівню розвитку вольових якостей, проте відрізняються за ступенем розвитку товариськості, імпульсивності і активності. Тут оцінки В«Я - психологВ» близькі до оцінок образу В«ПсихологВ» і характеризуються більш низькою ступінь розвитку екстраверсії. Семантичні універсалії В«ЯВ» та В«Я - психологВ» також дуже близькі один до одного. Поряд з цим наведені факторні моделі оцінюваних образів показують, що пріоритети при оцінці себе і свого професійного В«ЯВ» не збігаються. Образ В«ЯВ» наділяється розвиненішими характеристиками, ніж образ В«ЯВ» у професії.
Виявлені відмінності в оцінках розглянутих образів говорять про проміжному положенні, займаному в структурі самосвідомості, образу В«Я - психологВ». Він, безумовно, спираючись на оцінку свого В«ЯВ», відрізняється від наявних уявленнях про професіонала-психолога. Даний результат дозволяє констатувати наявність існуючих протиріч між образами В«ЯВ» у свідомості випускників, що ускладнює процес розвитку професійної позиції. p> Список літератури
1. Артем'єва Є.Ю. Основи психології суб'єктивної семантики/За ред. І.Б. Ханін. М.: Наука, Сенс, 2009. p> 2. Бурмістрова Є.В. Проектування професійної позиції психолога в освіті: Автореф. дис. ... Канд. психол. наук. - М., 2009. p> 3. Зінченко Ю.П. Основні положення доповіді на III Всеросійському форумі В«Здоров'я нації - основа процвітання Росії В»//Укр. Моск. Ун-ту. Сер. 14. Психологія, 2007. - № 2. p> 4. Тренінг професійної ідентичності: Керівництво для викладачів вузів та практикуючих психологів/Автор-упорядник Л.Б. Шнейдер. Москва - Воронеж, 2004. p> 5. Антонова Н.В. (2006) Проблема особистісної ідентичності в інтерпретації сучасного психоаналізу, інтеракціонізму і когнітивної психології// Питання психології. № 1. p> 6. Буякас Т.М. (2008) Про проблеми становлення почуття самоідентичності у студентів-психологів// Вісник МГУ. Серія 14. Психологія. - 2008. - № 1. p> 7. Поваренко Ю.П. Психологічна характеристика професійної ідентичності// Криза ідентичності та проблеми становлення громадянського суспільства. Збірник наукових праць. - Ярославль: Вид-во ЯГПУ. p> 8. Хамітова І.Ю. (2006) Розвиток професійної ідентичності консультанта// Журнал практичної психології і психоаналізу, № 1, С.10-16. p> 9. Шнейдер Л.Б. (2007) Професійна ідентичність Монографія М.: МОСУ. p> 10. Marsia J.E. (2008) Identity in adolescence// Adelson J. (Ed.) Handbook of adolescent psychology. p> 11. Знаків В.В. Розуміння в мисленні, в спілкуванні, людському бутті. - М., 2007. p> 12. Мікк Я.А. Оптимізація складності навчального тексту. - М.:, 1998. br/>
