39;язання. Бренд - це образ, який формується у свідомості споживача. Наявність бренду означає, що навіть при приблизно рівних споживчих і інших властивостях товар будуть більше купувати, в ідеї буде більше прихильників, а за політика будуть голосувати більше виборців. Бренди дозволяють компанії покращувати свої фінансові результати або тягнуть за собою додаткові витрати на зняття негативних асоціацій про товар або іміджі компанії. <В
Рис. 1.3 Створення бренду освітнього закладу і управління
Слід зазначити, що на сьогоднішній день більшість освітніх установ важко відрізнити один від одного, адже управління брендом - складне завдання. При цьому в даний час не склалося єдиної думки про те, коли освітній установі необхідно розробляти власний фірмовий стиль, - відразу, як тільки воно утворилося, або в міру накопичення достатнього досвіду роботи. p align="justify"> В якості носіїв фірмового стилю освітньої установи можуть виступати: елементи діловодства, реклама, теле-і радіореклама, друкована та зовнішня реклама, рекламні сувеніри, документи та посвідчення, виставкові стенди.
Першочергове завдання, що стоїть перед організацією в цьому випадку, полягає у вирішенні питання про доцільність створення бренду, тому що, незважаючи на переваги наявності у організації бренду, його створення вимагає значних витрат.
Брендинг - необхідна складова ринкового простору. Основною метою бренд - менеджменту має стати зміцнення бренду і, в кінцевому рахунку, його безсмертя. Ця мета вимагає постійної адаптації бренду до мінливих потреб клієнтів, крокам, вживаються конкурентами, і змін ринку. p align="justify"> На етапі вибору способу формування торгової марки необхідно визначитися, чи буде це створення власного бренду або використання вже існуючого. У тому випадку, якщо освітня установа вирішила створювати торгову марку власними силами, основне завдання, що стоїть перед керівництвом, - це вибір з альтернативного переліку назв найбільш пріоритетним, його перевірка на запам'ятовування, впізнаваність, виразність, лояльність до нього споживачів і т. д. Необхідно упевнитися також, що вибране марочне назва не зареєстровано іншою організацією. У тому випадку якщо воно В«чистоВ», необхідно захистити свою назву шляхом реєстрації торгової марки. p align="justify"> Після вибору марочного назви освітня установа виробляє стратегію брендингу, яка може полягати в брендовому розширенні, який передбачає, що назва бренду поширюється і на нові послуги, доповнені новими властивостями. У даному випадку послуги, пропоновані під уже відомою маркою, мають більше можливостей для успішної реалізації і можуть підрозділятися на:
В· витягування вниз - доповнення існуючої лінії освітніх послуг новими послугами за низькими цінами;
В· витягування вгору - доповнення лінії новими освітніми посл...
