цього необхідно вирішувати завдання на систематизацію різних даних, наведених у вербальній формі, і приведення їх до подання в табличній або графовой формі. Наприклад, скласти родовід сім'ї та представити її у вигляді графа (родовідного дерева). br/>В
Рис.1 Структура моделювання та типи моделей.
Розглядаючи поняття формалізації, вчителю спочатку слід зупинитися на тому, що для побудови інформаційних моделей використовуються самі різні способи і інструменти. Для створення вербальних моделей зазвичай використовують природні мови і малюнки. Але цих коштів часто недостатньо для побудови таких моделей, які дозволяли б робити їх дослідження із залученням математичних методів і отримання кількісних характеристик. Тому математики, фізики, хіміки вже давно створюють математичні моделі об'єктів, явищ і процесів. У математичних моделях для опису використовуються математичні поняття, алгебраїчні формули, геометричні фігури, тобто спеціальний, так званий формальний мову. Прикладом формальних мов є відомі учням мову хімічних формул, нотна грамота і навіть смайлики, якими вони користуються при передачі текстових повідомлень по мобільному телефону. p align="justify"> Після такого розгляду можна сформулювати визначення поняття формалізація. Формалізація - це процес побудови інформаційної моделі за допомогою формальних мов. Формалізовані моделі дозволяють у багатьох випадках перейти до математичних моделей, розрахувати їх на комп'ютері і отримати кількісні результати. p align="justify"> Потім на прикладах можна продемонструвати, як здійснюють візуалізацію формальних моделей для їх наочного уявлення за допомогою різних засобів, зокрема, комп'ютерної графіки. Наприклад, для представлення алгоритмів використовують блок-схеми; для моделей електричних ланцюгів, які учні збирають на лабораторних роботах з фізики, використовують електричні схеми. p align="justify"> У кінці вивчення цієї теми слід провести систематизацію та узагальнення знань і запропонувати для розгляду схему, на якій показана структура основних понять.
Поурочне планування я склав такий спосіб:
№ Тема занятіяЧаси 1. "Поняття моделі. Призначення і властивості моделей. Види моделей. Моделювання "12." Формалізація. Етапи побудови моделей "13." Табличні інформаційні моделі "14." Практична робота: створення моделі в середовищі Microsoft Excel "1
6. Конспекти уроків з теми "Моделювання та конструювання"
6.1 Урок № 1 "Поняття моделі. Призначення і властивості моделей. Види моделей. Моделювання "
Тема "Поняття моделі. Призначення і властивості моделей. Види моделей "
Цілі уроку:
В· Навчальна: Сприяти формуванню в учнів таких понять як, вивчити основні види моделей, її призначення та властивості.
