овідальності, вимогливості, громадянського обов'язку. Педагог у виборі форм і методів роботи повинні виходити з необхідності зміцнювати і підвищувати авторитет батьків в очах дітей. p align="justify"> Друге правило. Довіра до виховних можливостей батьків, підвищення рівня їх педагогічної культури й активності у вихованні. Психологічно батьки готові підтримати всі вимоги, справи та починання школи. Навіть ті батьки, які не мають педагогічної підготовки і високої освіти, з глибоким розумінням і відповідальністю ставляться до виховання дітей. p align="justify"> Третє правило. Педагогічний такт, неприпустимість необережного втручання в життя сім'ї. Педагог - особа офіційна, але, за родом своєї діяльності нерідко стає вільним або мимовільним свідком відносин, які переховуються від В«чужихВ». Якою б не була сім'я, якими б вихователями не були батьки, хороший педагог повинен бути завжди тактовним, доброзичливим. Всі знання про сім'ю він повинен звертати на утвердження добра, допомоги батькам у вихованні. p align="justify"> Четверте правило. Життєстверджуючий, мажорний настрій у вирішенні проблем виховання, опора на позитивні якості дитини, на сильні сторони сімейного виховання, орієнтація на успішний розвиток особистості. Формування характеру вихованця не обходиться без труднощів, протиріч і несподіванок. При цьому важливо, якщо це сприймається як прояв закономірностей розвитку (нерівномірність і стрибкоподібний характер його, жорстка причинно-наслідковий обумовленість, виборчий характер відносин воспитуемого до виховних впливів, міра словесних і практичних методів впливу), то складності, протиріччя, несподівані результати не викликають розгубленості .
Встановлення контактів з батьками, з родиною - першорядне завдання вихователя, початок всіх початків. Однією з форм встановлення контактів з родиною є відвідування сім'ї дошкільника. Однак, відвідування сім'ї повинно здійснюватися на запрошення; до відвідування потрібно готуватися, яке полягає у визначенні найцікавішого, позитивного у своїх вихованцях, щоб психологічно тонко і педагогічно правильно прозвучали слова педагога. p align="justify"> Встановленню контактів з родиною, батьками сприяє пропаганда сімейного виховання. Однією з форм встановлення контактів є спілкування батьків і педагога в процесі виконання першими педагогічних доручень. p align="justify"> Доручення, що припускають активну виховну позицію, безпосередньо роботу з дітьми (індивідуальну, групову, колективну): керівництво гуртком за інтересами (або дитячим клубом, об'єднанням за місцем проживання, спортивної секцією, технічним гуртком); індивідуальне шефство , наставництво тощо
Доручення, що припускають надання організаційної допомоги вихователю: сприяння в проведенні екскурсій (забезпечення транспортом, путівками); в організації зустрічей з цікавими людьми; у створенні класної бібліотеки, клубу любителів книги.
Дорученн...
