і документації системи якості освітньої установи вимагає певних зусиль і виділення відповідних ресурсів. Цілі і вигоди для освітньої установи в існуванні системи управління документацією, що відповідає вимогам стандарту ДСТУ ISO 9001-2008, включають, але не обмежуються, наступним:
) опис системи якості освітньої установи;
) забезпечення інформації для взаємодіючих груп всередині освітнього чрежденія таке, що вони можуть краще розуміти взаємозв'язку в процесі своєї роботи;
) відповідність зобов'язанням керівництва в області якості;
) допомогу персоналу освітньої установи в розумінні їх ролі в організації та демонстрація важливості їх роботи;
) забезпечення взаємного розуміння між персоналом і керівництвом освітньої установи;
) забезпечення основи для очікування результату виконання роботи;
) встановлення порядку виконання завдань для досягнення встановлених вимог;
) забезпечення об'єктивного свідчення того, що встановлені вимоги були виконані;
) забезпечення ясною, ефективної структури діяльності освітньої установи;
) забезпечення основи для підготовки та введення в роботу нових співробітників і періодичної перекваліфікації персоналу;
) забезпечення основи для порядку та збалансованості в освітній установі;
) забезпечення послідовності дій, заснованих на документованих процесах;
) забезпечення основи для постійного поліпшення;
) забезпечення довіри споживачів, заснованого на задокументованої системи якості;
) демонстрація зацікавленим сторонам можливостей освітнього закладу;
) забезпечення чіткої структури вимог для постачальників і контрагентів;
) забезпечення бази для проведення аудитів та сертифікації системи якості освітньої установи;
) забезпечення основи для оцінки результативності та постійної придатності системи якості освітньої установи.
1.2 Розробка документованих процедур, вимоги до змісту та оформлення
Документована процедура (методика) - документований встановлений спосіб з...
