Корекція комунікативних установок (партнерство - взаємодія з позиції сили; щирість - маніпуляція; залученість - уникнення спілкування; наполегливість - угодовство) і вироблення власної стратегії спілкування. p align="justify">. Адекватне сприйняття себе та інших у ситуації спілкування. p align="justify">. Розвиток і корекція особистості, її глибинних утворень, рішення особистісних екзистенційних проблем. p align="justify"> соціальний психологічний тренінг колектив
1.5 Методи і принципи СПТ
У процесі СПТ застосовуються різні методичні прийоми:
Групова дискусія
Рольова гра
Невербальні вправи.
Принципи соціально-психологічного тренінгу:
1) Принцип активності.
Активність учасників тренінгової групи носить особливий характер, відмінний від активності людини, що слухає лекцію або читає книгу. У тренінгу люди залучаються до спеціально розроблені дії. Це може бути програвання тієї чи іншої ситуації, виконання вправ, спостереження за поведінкою інших за спеціальною схемою. Активність зростає в тому випадку, якщо ми даємо учасникам установку на готовність включитися в чинені дії в будь-який момент. p align="justify"> 2) Принцип дослідницької творчої позиції.
Суть цього принципу полягає в тому, що в ході тренінгу учасники групи усвідомлюють, виявляють, відкривають ідеї, закономірності, вже відомі в психології, а також, що особливо важливо, свої особисті ресурси, можливі особливості.
Виходячи з цього принципу, робота тренера укладаєте тому, щоб придумати, сконструювати й організувати ті ситуації, які давали б можливість членам групи усвідомити, апробувати і тренувати нові способи поведений експериментувати з ними.
) Принцип об'єктивації (усвідомлення) поведінки.
У процесі занять поведінка учасників переводиться з імпульсивного на об'єктивований рівень, що дозволяє робити зміни в тренінгу. Універсальним засобом об'єктивації поведінки є зворотний зв'язок. Створення умов для ефективного зворотного зв'язку в групі - важливе завдання тренерської роботи. p align="justify">) Принцип партнерського (суб'єкт-суб'єктного) спілкування.
Реалізація цього принципу створює в групі атмосферу безпеки, довіри, відкритості, яка дозволяє учасникам групи експериментувати зі своєю поведінкою, не соромлячись помилок. Цей принцип тісно пов'язаний з принципом творчої, дослідницької позиції учасників групи. [10, 36]
Послідовна реалізація названих принципів - одне з умов ефективної роботи групи соціально-психологічного тренінгу. Вона відрізняє цю роботу від інших методів навчання і психологічного впливу. p align="justify"> Заняття мет...
