Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Тривожність. Агресія. Аутизм

Реферат Тривожність. Агресія. Аутизм





ження, обірвати незавершене дію і т.п. Виникають у подібних ситуаціях проблеми характерні для певного етапу нормального онтогенезу в районі однорічного віку. Звичайно, у разі розглянутих труднощів розвитку вони виражені сильніше, але справлятися з ними можна тим же шляхом: продуманою організацією навколишнього, створенням і підтримкою спеціального афективного режиму виховання, про які йшлося вище. p align="justify"> Дитячі страхи - емоційні реакції дітей на ситуацію загрози (реальної чи уявної) або на небезпечний в уяві дітей об'єкт, пережиті ними як дискомфорт, бажання втекти або сховатися. Первинна емоція страху спостерігається вже у новонароджених. Потім страхи социализируются і виникають як реакції на нові об'єкти і ситуації. Закріплення в емоційній сфері дитини первинного страху розширює зону його соціальних страхів, підвищує чутливість до носіїв загрози. Дитячі страхи розвиваються при нестачі батьківського прийняття і тепла, коли діти не відчувають себе захищеними. У таких дітей нерідко розвивається страх школи. Дитячі страхи можуть проявлятися в невротичних реакціях і психосоматичних захворюваннях. p align="justify"> Нічні страхи - виникають під час нічного сну, проявляються насиченим афектом страху при неглибоких змінах свідомості (звуження, рудименти сутінкового стану). На відміну від снохождения (лунатизму), нічні страхи самі по собі не супроводжуються моторної активністю з вчиненням звичних, автоматизованих дій. Однак вони можуть поєднуватися зі сноговореніе і снохождением. Виникають переважно у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. p align="justify"> Виділяють 4 варіанти нічних страхів:

. Нічні страхи маревного характеру. Є віковий модальністю галлюцинаторного або маревного синдромів і аналогічні денним страхам цієї природи. Як правило, в момент нічного пробудження дитина переживає страхітливі (частіше зорові) галюцинації (бачить "палаючі очі", чує страхітливі звуки) або відчуває дифузний безпредметний страх з відчуттям розлитої загрози. Він плаче, кричить: "Прожени його! '", "Страшно!", Іноді кличе мати, але, як правило, не впізнає її і не відповідає на питання або лякається, відштовхує, жене, називаючи "зла тітка" ;, "чаклунка", що вказує на наявність помилкових дізнавань. Свідомість змінено за делириозно-онеіроідному типом. При повному пробудженні з виходом в пильнування спостерігається часткова амнезія - спогади про страхи фрагментарні, як спогади про сновидіння. Нічні страхи маревного характеру розвиваються найчастіше на початкових стадіях нападоподібною шизофренії. p align="justify">. Нічні страхи недиференційовані. Нагадують нічні страхи епілептичної природи, але відрізняються більшою простотою картини, відсутністю ритмічності і стереотипності. Зустрічаються при соматичних захворюваннях з токсикозом і лихоманкою, а також в підгострому і віддаленому періоді мозкових інфекцій і травм. p align="justify">. Нічні страхи пароксизмальні - у структурі скроневої епіл...


Назад | сторінка 7 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Страхи дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Страхи у дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Дитячі страхи і тривоги
  • Реферат на тему: Страхи у дітей із затримкою психічного розвитку
  • Реферат на тему: Страхи у дітей з аутизмом