Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Спартанська та афінська системи виховання та освіти

Реферат Спартанська та афінська системи виховання та освіти





з політічніх и моральних харчування. Фізічнім вихованням и бесідамі в палестрі Займаюсь найбільш відомі громадяни держави. p align="justify"> Юнаки 17-18 років з родин найзаможнішіх арістократів віховуваліся в гімнасіях (гімназіях), де Вивчай філософію, політику, літературу, для того щоб підготуватіся до участі в керуванні державою та займатись гімнастікою.

Юнаки 18-20 років готуваліся до військової служби в групах ефебів, де продовжувалося їх військово-Фізичне виховання. Смороду Вивчай зброю, МОРСЬКА праворуч, фортіфікацію, Військові статути, закони держави, брали доля в Громадському свят і театральних Вистава [13]. p align="justify"> загаль, у такий способ у Афінах утвердилася ідея В«калакагатіїВ» (гармонійного развития ОСОБИСТОСТІ, у якому весь Зміст виховання спрямовувався на Досягнення ФІЗИЧНОЇ и духовної Досконалість). Крім того, найздібніші юнаки продовжувалі свое навчання ще почти 10 років в академії започаткованій Сократом для підготовкі філософів и найбільших політіків). p align="justify"> Виховний процес у Спарті, за Плутархом, починався з самого народження дитини І, по суті, чи не залежався від Волі батька, - В«він Приносить его вВ« Лесха В», місце, де сіділі старші члени філі, Які оглядалі дитину. Если ВІН віявлявся міцнім и здорово, его віддавалі годувати батьку, віділівші Йому при цьом одна з дев'яти земельних ділянок, альо слабких и потворніх дітей кидали в В«апотетіВ», прірви біля Тайгета В»[20, 12]. p align="justify"> Колі дитині віповнювалося сім років, ВІН разом з Решті дітей потрапляв в Спеціальний ЗАГІН - В«агелахВ», де діти жили и їлі разом, и прівчаліся Граті и Проводити годину один з одним. Начальником В«агелахВ» поставали тієї, хто віявлявся більш здібнім в гімнастічніх вправо и смілівішім в бійках, что указує на домінуючій Вплив фізічного виховання перед інтелектуально-естетичним. Втім, як пише Плутарх, В«читанню и листу смороду вчились, альо з спожи, Інше ж їх виховання переслідувало одну мету: беззаперечну слухняність, вітрівалість и науку перемагатиВ» [20, 13]. p align="justify"> З ВІКОМ виховання молодих спартанців ставало суворішім: їм наголо стригли волосся, прівчалі ходити босімі и Граті разом, як правило, без одягу. Смороду НЕ прийомів теплих ванн и НЕ пахтою (за вінятком декількох днів в году). Спали смороду ВСІ разом на ліжках, Зроблений з очерету, зібраного власними руками без ДОПОМОГИ ножа. p align="justify"> У 18 років до хлопців В«пріставлявся ще Інший вихователь, Який назівавсяВ« педоном В», з числа кращих, гідніх громадян, Самі ж юнаки вибирали з кожної агелах найрозумнішого и смілівішого в так званогоВ« ірена »». В«ІренаміВ» називаєся ті, хто Вже больше року Вийшов з дитячого віку. Двадцятірічній Ірен керували своими підлеглімі в тренувальних битвах и розпоряджався Приготування до обіду. Дорослі хлопці повінні булі збіраті дрова, підліткі - овочі. Все, что смороду приносили, Було краденого. p align="justify"> Кого ловили в крадіжці, того били и прімушувалі ...


Назад | сторінка 7 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фізичне виховання дітей від народження до 7 років
  • Реферат на тему: Фізичне виховання дітей від 1 до 3 років
  • Реферат на тему: Розвиток і виховання дітей до трьох років
  • Реферат на тему: Особливості фізичного виховання дітей 5-7 років з відхиленнями у стані здор ...
  • Реферат на тему: Використання нетрадиційних методик фізичного виховання в процесі розвитку г ...