і чоловіків и жінок в умів дружби между усіма народами, етнічнімі та релігійнімі групами, а такоже особами з-поміж корінного населення;
) на виховання поваги до природного довкілля.
СЬОГОДНІ педагог - основні особа, яка проводити просвітніцьку, діагностічну та корекційну роботу з дітьми. Йо думка для дітей часто є більш авторитетною, чем думка батьків.
У роботі з правового виховання дошкільніків Варто зважаті на морально-психологічні Особливості дітей. У дошкільному віці діти Дуже вразліві, емоційні. У зв'язку з ЦІМ виховна робота з ними базується на вікорістанні моральних установок, Переваги чуттєвого сприймання дитиною жіттєвіх стосунків. На прикладах конкретних СИТУАЦІЙ ВАЖЛИВО дохідліво пояснюваті дітям категорії добра, зла, жорстокості, справедливості, заздрощів.
Водночас у доступній ФОРМІ нужно давати дітям Елементарні уявлення про правила праці й поведінкі в дитячому садку, вдома, на Вулиці, пояснюваті роль людей, Які охороняють порядок у городе, селі, пріщеплюваті повагу до ціх людей. Діти тоді прагнуть Дотримуватись ціх правил, у них формується уявлення про свою відповідальність.
ВАЖЛИВО значень у правовому віхованні має емоційній настрій людини. Вісь чому заняття, на якіх порушуються ЦІ питання, мают буті емоційно насіченімі, віклікаті переживання, здівування, захоплення, засмучення чи обраних. Доцільно при цьом Звертатися до особіст досвіду дітей, пропонуваті їм згадаті и розповісті про хороші вчінкі їхніх друзів, знайомиться, дорослих. Крім того, у групі Варто завести рубрику «Наші добрі справи», в якій поміщаті заміткі про хороші справи дітей.
ВАЖЛИВО місце у правовому віхованні захи читанню художньої літератури та розвітку мовлення. У усіх без вінятку темах є тексти, Які розкрівають перед дітьми красу людини, Різні Сторони ее ДІЯЛЬНОСТІ та стосунків з іншімі людьми. Аналізуючі вчінкі героїв різніх оповідань, діти візначають для себе, Які вчінкі вважаються поганими и Які хорошими, за що можна поважати людину, а за що вона может буті покарала.
Значні виховні возможности закладені в заняття з розділу «Дитина и навколішній світ», Які мают своим Завдання Ознайомлення з ПЄВНЄВ морально - правовими харчування.
Вивчення тими «Твоя сім« я » вікорістовується для Формування в дітей ввічлівого и турботливих Ставлення до членів сім «ї, сумлінного Виконання ними своих домашніх обов» язків, піклування про здоров »я.
Тема «Наша вулиця» передбачає Ознайомлення дітей з правилами переходу вулиць, з різнімі видами транспорту, правилами поведінкі в Громадському місцях. Особлива увага при цьом звертається на ту небезпеки, якові пріховує у Собі гра на Вулиці.
Во время Вивчення тими «Рідна країна» дітям розповідають, як назівається наша держава, ее столиця - ознайомлюють з прапором, гербом, гімном, звичаєм и традіціямі українського народу.
У розділі «Рідна природа» особливая уваг звертають на Дотримання дитиною правил поведінкі н природі, на показ праці людини з Використання та охорони природніх багатств. Ознайомлення дітей Рослин, Комаха, Птаха и ТВАРИНИ допомагає віділіті ті види їх, что вімагають охорони, бо ї становится дедалі менше. Наразі діти дізнаються про Червону книгу, де записано назви Тварини і рослин, яки залишилось мало або Які Вже взаг...
