очень. Що з цього вийде? Немає лідерства - жорсткіше контроль (контролювати доводиться, принаймні, частіше), більше часу йде на постановку задачі, гірше клімат в колективі - відбувається втрата ресурсів: тимчасових і людських. Потрібні кошти, щоб найняти зайвого контролера або організувати службу контролю; плинність кадрів, породжена поганим кліматом в колективі, також відображається на фінансовому стані організації. p align="justify"> Три стилю керівництва або лідерства: диктаторський, демократичний і попустительский. Людина не може існувати поза суспільством, він постійно оточений іншими людьми і змушений якимось чином взаємодіяти з ними для досягнення своїх власних цілей, задоволення своїх потреб. Як було з'ясовано раніше, кожна людина - індивідуальність, що володіє певним набором особистісних якостей, деякі з яких при спілкуванні з іншими мають позитивний або негативний вплив. p align="justify"> Те ж саме відноситься і до організації. Будь-яка організація - це форма кооперації людей, і, природно, це форма взаємодії їх особистостей. Тільки в звичайному житті людина може сама визначати для себе коло спілкування, тут же йому доводиться працювати з певними людьми, виконувати певні дії та нести певну відповідальність за ці дії. Особистісні особливості впливають на все: від них залежить ставлення індивіда до своєї роботи, до роботи інших, до результатів своєї діяльності, до своїх колег, до свого керівництва та інше. Крім створення умов для роботи у вигляді гідної заробітної плати, облаштованих робочих місць, забезпечення різними ресурсами, важливий і сприятливий психологічний клімат в організації: дружня атмосфера в робочому колективі, відсутність конфліктів, підтримка інтересу до виконуваної роботи. Останнє безпосередньо залежить від особистостей учасників діяльності компанії і, звичайно ж, від дій керівництва. p align="justify"> Тільки десь з початку XX століття початок приділяється особлива увага теоретичного і практичного вивчення ролі особистості людини в організації, особливо ролі особистості керівника.
Керівник - це людина, що займає високу посадову позицію в групі або організації, що володіє великими порівняно з іншими учасниками повноваженнями і відповідальністю і призначуваний офіційно. Крім усього цього, керівник - це людина, яка володіє певними здібностями, навичками і знаннями, з певними особистісними характеристиками, за допомогою яких він може ефективно управляти іншими учасниками діяльності. p align="justify"> Головне завдання керівника - організовувати діяльність групи чи організації, створюючи найкращі умови для успішного вирішення поставлених перед колективом завдань.
. Високоефективні організації
Підтримка інновацій і готовність йти на ризик
В· -Постійний пошук і випробування нових ідей
В· Людей, що пішли на ризик і потерпілих невдачу, спонукають зробити нові спроби.
В· Людей, які намагаються внести зміни, часто просувають по службі.
Питання навчання
В· У людей багато можливостей набувати нові навики.
В· Навчання високо цінують і винагороджують.
В· Людей заохочують дізнаватися якомога більше про всі аспекти діяльності організації.
В· Для навчання регулярно виділяють час.
В· Взаємонавчання є нормою.
В· Кожен працівник отримує професійну підготовку, набуваючи різноманітні навички, в тому числі навички міжособистісних відносин, адміністративні та технічні.
Організація праці
В· Посадові обов'язки сплановані так, щоб їх виконання вимагало багатьох навичок, на навчання яким необхідно багато часу.
В· При прийнятті майже всіх важливих рішень, пов'язаних з тим, як виконувати роботу, покладаються на самих працівників.
В· Люди працюють у командах, в межах яких вони часто переключаються з виконання одних видів роботи на інші.
В· Люди виконують різні види роботи.
В· Люди виконують завдання цілком, і вона призначена для задоволення потреб внутрішніх або зовнішніх клієнтів
В· Люди часто виконують майже всю роботу з забезпечення власної діяльності.
В· Працівники самі визначають ...
