ся, але двері не відкривається.
Хлопці, давайте скажемо чарівні слова.
Реб: Двері, відкрийся дам цукерку (показує цукерку)
Реб: Двері, відкрийся пригощу яблуком (показує яблуко)
Разом: Чи не відкривається.
Вед: Давайте спробуємо разом.
Все: Двері. Відкрийся. Ласка.
Звучить чарівна музика. Завіса відкривається, дітей зустрічає Фея.
Фея:
Здравствуйте!- Кажу за звичаєм,
Добрий ранок!- Бажаю всім зустрічним я.
Доброго дня, вам, милі діти!
Добрих людей так багато на світі.
І мені у відповідь посміхаються люди,
Добре слово всі вони люблять.
Здрастуйте, хлопці! Я рада всім, хто хоче стати чесним, ввічливим і щедрим, всім, хто хоче стати жителем моєї країни. Я запрошую вас в свою країну.
Діти беруться за руки, йдуть змійкою під музику за Феєю, підходять до будиночка.
Фея: Хлопці, послухайте мелодію пісеньки і постарайтеся відгадати про кого ця пісенька.
Звучить мелодія пісні Акуратний гном.
Діти: про гнома.
Фея: Я бачу ви знаєте цю пісеньку, а давайте зобразимо її жестами та мімікою.
Діти одягають ковпачки гномів і стають врозтіч.
Діти виконують пісню Акуратний гном Л.Гусєва жестами та мімікою.
З'являється гном з будиночка.
Гном: Привіт, друзі! Я розповім про нашу країну і перевірю: гідні ви стати її жителями. Зараз я познайомлю з законами нашої країни і чарівними словами, без яких її жителі не можуть прожити і дня.
Добрий день!- Тобі сказали,
Добрий день!- Відповів ти,
Як дві ниточки зв'язали -
Теплоти і доброти.
Здравствуйте!- Ти скажеш людині.
Здравствуйте!- Посміхнеться він у відповідь.
І, напевно, не піде в аптеку,
І здоровим буде багато років.
Будьте ласкаві!- Це я говорю по секрету.
Будьте ласкаві!- І не чекайте за це цукерку.
Будьте ласкаві! без гри і під час гри,
Якщо зумієте будьте ласкаві!
Фея: Спасибі тобі. Гном, за прекрасні слова. Є два заповітних ключика до сердець людей. І кожен може навчитися ними користуватися. Запам'ятайте, хлопці, це - Спасибі і ласка.
Гном: Я знаю гру ласка. Давайте пограємо.
Гра ласка
(Гном дає дітям завдання виконати певну команду. Виконується команда тільки після слова будь ласка. Команди: лясніть долонь, покладіть руку на плече сусіда, візьміться за руки, присядьте і ін)
Гном: а зараз я запрошую вас потанцювати
Комунікативний танець-гра (будь 2-х приватна музика)
(На 1 частина музики діти виконують підскоки врозтіч, наприкінці стають парами; на 2 частина вітаються плічками. Полька повторюється 3 рази, на 1 частина руху ті ж, на 2 частина- вітаються щічками, потім носиками. Наприкінці польки діти дякують один одного)
Фея: Нам було весело і цікаво з тобою, Гном, але нам пора з хлопцями вирушати далі.
Гном: До побачення, друзі! Щасливої ??дороги!
Гном йде, діти знімають ковпачки, йдуть за Феєю. Підходять до скрині.
Фея: Подивіться, хлопці, скриню. Він не простий, чарівний.
Звучить чарівна музика, скриня відкривається. Фея дістає зі скрині оскільки з казки.
Фея: Хлопці, потрібно зібрати осколки і вгадати з якої вони казки.
Гра Дізнайся казку
(блакитний осколок - негативні герої, жовтий-позитивні)
Зібравши осколки, діти називають казку Снігова королева.
Потім Фея звертає увагу на галявину і пропонує дітям присісти.
Під музику з'являється маленька розбійниця.
розбити: Привіт! А ось і я! Люблю я всім заважати: в пташок стріляти, котів за хвіст тягати, стрибати, скакати і дражнити дітей. А ви любите? (відповідь дітей). Ви такі виховані, такі ввічливі, аж противно (дражнить дітей).
Фея: Хлопці, хто це до нас у гості прийшов? Налякала всіх, і одягнена абияк. Та це ж справжня розбійниця.
