ганізації виконання важливого завдання контроль за ходом робіт повинен бути залишений за першим керівником, оскільки саме керівник має право приймати рішення, тільки він може охопити всю проблему, що стоїть перед організацією в цілому, глибоко знає цілі і завдання, вузькі місця в роботі.
Принцип одноразового введення інформації свідчить, що в діяльності керівника інформація, її оперативність і достовірність відіграє вирішальну роль, так як вона є предметом, засобом і продуктом управлінської праці. Один раз введена в довгострокову пам'ять комп'ютера інформація може неодноразово використовуватися для вирішення управлінських завдань. На основі інформації створюються бази і банки даних, які є цінним інструментом для отримання керівником та персоналом організації об'єктивних та достовірних даних про хід управлінського процесу.
Принцип нових завдань. В управлінні соціально-культурними установами часто доводиться зустрічатися з новими завданнями. Керівник повинен бути готовий до опору інноваціям з боку персоналу. Він повинен знати їх причини, форми, ефективні механізми їх впровадження.
Принцип підвищення кваліфікації персоналу. Для досягнення ефективного управління необхідно постійно, тотально підвищувати кваліфікацію персоналу організації, підготовлювати і переподготавліваемих кадри, використовуючи для цього кращі форми і методи, що зарекомендували себе у світовій практиці.
Поряд з принципами класичного менеджменту, про які говорилося вище, виділяють принципи неокласичного менеджменту (менеджменту «постмодерну» і «нью -економікі»): децентралізація; самонезавершенность; самогенерации; полісемічності; кризисность; беспретендентность, екологічність і т. д.
У менеджменті під методом розуміється сукупність прийомів, способів досягнення цілей управління. У літературі з менеджменту поряд з поняттям «метод» нерідко використовуються категорії «техніка», «підхід», «прийом», «інструмент», які вважаються рівнозначними і взаємозамінними.
Методи вчені класифікують на адміністративні (організаційно-розпорядчі), економічні, соціально-психологічні.
Адміністративні методи реалізуються шляхом прямого впливу суб'єкта управління на об'єкт управління. Вплив може здійснюватися на основі укладених договорів, через адміністративні накази і розпорядження, положення, правила, нормативи та інші документи, що регламентують діяльність підлеглих осіб, які їх чітку роботу, належну дисципліну і відповідальність.
Форми і масштаби застосування адміністративних методів визначаються завданнями суб'єкта управління, кваліфікацією і культурою як керівника та його управлінської команди, так і персоналу як об'єкта управління.
Адміністративні методи базуються на заохоченні за зразкове виконання посадових обов'язків (оголошення подяки, преміювання, нагородження цінним подарунком або почесною грамотою, подання до державних нагород) та санкції, які полягають у встановленні дисциплінарної відповідальності (зауваження, догани, строгі догани, попередження про неповну службову відповідність, звільнення).
Для адміністративних методів характерна:
конкретно-адресний завдання, орієнтоване на досягнення мети керованої системи шляхом формування її структури, створення умов для підготовки, прийняття та реалізації рішень;
відсутність повної та безпосередньої орієнтації на економічні інтереси персоналу як об'єкта управління;
висока частка відповідальності вищих органів за прийняте рішення;
рішення не припускають вибору, вимагають обов'язкового і точного виконання.
Управлінська діяльність неможлива без застосування адміністративних методів, проте їх використання вимагає розумності з боку суб'єктів управління.
Економічні методи грунтуються на використанні стимулів, що передбачають зацікавленість і відповідальність суб'єктів управління за наслідки прийнятих рішень і спонукають працівників домагатися ініціативного здійснення поставлених завдань без спеціальних на те розпоряджень. Економічні методи - це методи непрямого впливу на об'єкт управління, для яких характерні:
облік економічних інтересів як колективу, так і окремих працівників;
самостійність суб'єктів управління на всіх рівнях при одночасному покладанні на них відповідальності за прийняті рішення та їх наслідки;
спонукання до підготовки альтернативних рішень і вибору з них найбільш відповідних інтересам колективу і окремих працівників.
Економічні методи вважаються дуже перспективними і затребуваними в умовах становлення ринкових відносин, так як саме вони повинні забезпечити нормальні умови д...
