відчуває на собі загальний осуд, у неї знижується самооцінка, вона віддаляється від оточуючих, стає самотньою, відчуває почуття непотрібності. Виникають і проблеми у відношенні з дитиною. Дівчатка 16 - 18 років внутрішньо розгублені, а пережиті труднощі можуть стати причиною жорстокого ставлення до дитини.
Таким чином, дівчина у віці 16 - 18 років не готова до материнства. Рання вагітність не бажана не тільки через медичного ризику для матері і дитини, а й з-за морально-соціального клімату, який робить негативний вплив аж ніяк на подальший розвиток молодої мами і її малюка.
У жінок у віці 19-21 року організм цілком готовий до виношування дитини. Але більшість дівчат цього віку роблять акцент на навчанні, що є головним мотивом обмеження народжуваності в даному віці (Бойко В.В.). [5] Процес навчання посідає чільне місце. Дівчата хочуть у майбутньому отримати гідну і престижну роботу з високою заробітною платою.
Долбіков-Воробей Т.А. в ході проведених досліджень виявила, що для студентської молоді характерна сімейна дезорганізація, що веде до ослаблення почуття сімейного обов'язку, сімейних традицій. У зв'язку з цим важливою проблемою стає народжуваність в молодих сім'ях. Студентські сім'ї, які мають дітей, стикаються з найбільшими труднощами, наприклад, - поєднання навчання з вирішенням проблем пристрою побуту сім'ї та виховання дітей. [11]
Таким чином, період з 19 до 21 року теж не досить сприятливий для народження дитини в тому плані, що для жінки на даному етапі головною метою є отримання освіти.
У віці від 21 року до 23 років, жінка закінчує процес освіти і замислюється про заміжжя, родині, дитині, а також роботі. Робота займає далеко не останнє місце. Вона повинна бути цікавою, з гідною зарплатою. Крім того, жінки вважають, що необхідно якийсь час, щоб влаштуватися на новому робочому місці, досягти певного сталості у професійній діяльності.
В.С. Корсак вказує, що молоде подружжя, яким від 20 до 22 років перебувають у самому розквіті фізичної форми. Їм все під силу, у них достатньо енергії, щоб виростити здорову дитину, вагітність і пологи проходять без особливих ускладнень. Але більшість пар в цьому віці ще не вирішили свої матеріальні і житлові проблеми. Крім того, бажання зробити кар'єру, реалізувати свої можливості може перешкодити виконати свої та батьківські і подружні обов'язки. [17]
Жінка 24-26 років в основному визначається в професійному плані, тому вона готова до створення сім'ї і народження дитини. На думку Корсак В.С. вважає, що найкращий вік у жінок для народження первістка 23-27 років. Після 35 років здатність до зачаття починає знижуватися, велика ймовірність народити дитину з дефектами розвитку. [Там само]
Вчені-медики також вважають цей вік найбільш сприятливим для народження дитини. У жінок, старше 29, років вище частота народження дітей з недостатньою масою тіла і недоношених, оскільки можливості статевої системи жінки після 29 років знижуються. Крім того, кордон в 26 років пояснюється тим, що, починаючи з 25 років, проявляється наступна закономірність: чим старше жінка, тим частіше вона відмовляється від народження дитини (Бойко В.В.). [5] Тому вік, в межах 24-26, років найбільш сприятливий для становлення жінки матір'ю.
Таким чином, жінки кожної вікової групи виявляють певні характеристики, що впливають на рівень її готовності до материнства.
Висновки по першому розділі
На сьогоднішній день відсутнє єдине визначення материнства і не дано найбільш розкрите визначення психологічної готовності до материнства;
від психологічної готовності до материнства залежить, наскільки успішно жінка буде виконувати материнські функції;
готовність до материнства формується протягом усього
життя;
психологічну готовність до материнства включає в себе три блоки: потребностно-мотиваційний блок; когнітивно-операційний блок і блок соціально-особистісної готовності до материнства;
жінки кожної вікової групи мають певні
характеристики, що впливають на рівень її готовності до материнства.
РОЗДІЛ 2. иследованиях СТУПЕНЯ психологічної готовності до материнства У ЖІНОК РІЗНОГО ВІКУ
. 1 Організація дослідження і опис методик
Мета нашого дослідження полягає у вивченні ступеня психологічної готовності до материнства у жінок різного віку.
Об'єктом дослідження є жінки у віці від 18 до 24 років.
Предмет дослідження полягає у вивченні характеристик соціально-особистісної, когнітивно-операційної, пот...
