ustify"> Тому не може залишатися осторонь і реабілітаційний центр для дітей та підлітків.
Метою даної програми розробленої в центрі є профілактика наркозалежності через самопізнання, самовиховання, підвищення рівня життєвої компетентності і вироблення навичок здорового способу життя.
Завданням стала розробка системного підходу до профілактики зловживання легальними і нелегальними наркотиками серед підлітків і дітей.
Отримані результати від проведеної роботи - зменшення факторів ризику вживання легальних і нелегальних наркотиків серед підопічних, формування здорового життєвого стилю і високоефективних поведінкових стратегій і особистісних ресурсів, а так само формування навичок протидії наркотизирующий середовищі.
Результати були отримані завдяки проведенню семінарів для вихователів з метою ознайомлення з цілями і завданнями програми, проведенню спеціальних тренінгів та занять з дітьми та підлітками за темами: куріння, алкоголь, наркотики; занять з батьками і з залежними підлітками.
Реабілітаційний центр для дітей та підлітків працює з дітьми, що потрапили у важку життєву ситуацію. Протягом року реабілітацію в притулку отримують понад 150 дітей, віком від 3 до 18 років. Багато дітей надходять повторно протягом року і щорічно. Тому ми можемо спостерігати сім'ю протягом тривалого часу.
Ситуація в таких сім'ях не поліпшується, спостерігається деградація батьків, діти рік від року вступають у притулок все більш дезадаптованими. Багато хто з них не відвідують загальноосвітню школу, велика кількість дітей пристрастилися до алкоголю і тютюнопаління, деякі мають токсичну залежність, а також діти, які скоїли правопорушення (крадіжки, розбій, дрібне хуліганство) [13].
Обстеження сімей показують, що лише в одиничних випадках відновлюються внутрішньосімейні зв'язку. Після курсу реабілітації в притулку діти повертаються до свого колишнього життя - в неблагополучні, алкоголізіруются сім'ї, продовжують жити в сім'ї, не маючи підтримки всередині неї [10].
На сьогоднішній день з'явилася гостра необхідність створення комплексної програми з реабілітації не тільки дітей і підлітків, а й членів їхніх сімей, тому робота зі наслідком марна без усунення основної причини (алкоголізації та депривації батьків).
І батьки, і діти повинні бути не частиною проблеми, а частиною її рішення і володіти знаннями необхідними для самореабілітації.
Комплексність програми і її життєздатність визначається взаємодією фахівця з соціальної роботи, соціального педагога та психолога, які працюють у штаті притулку, а також волонтерського руху, розвивається в процесі реалізації програми (груп взаємодопомоги з самих клієнтів).
Метою програми є - соціальна реабілітація сім'ї, відновлення внутрішньосімейних зв'язків, спрямованих на повернення дитини, до нормального життя.
Завданнями програми стали:
Мотивація членів сім'ї на відмову від вживання алкоголю і на повернення дитини, в сім'ю
Формування здорового способу життя з метою розвитку особистісних ресурсів, що перешкоджають зловживанню алкоголю та психоактивних речовин (ПАР).
Створення умов для соціальної адаптації як батьків, так і дітей з метою розвитку їх інтересів та індивідуальних особливостей,
Контроль стану сім'ї після реабілітаційних заходів [20].
Ефектом від реалізації програми є повернення дітей у сім'ю і відсутність необхідності утримання дітей у закладах державної підтримки (утримання однієї дитини в установі обходиться державі в 100-105 тис. руб. на рік.), а так само поліпшення криміногенної обстановки в місті.
Таким чином , в ході різних технологій передбачається розвиток комплексного підхід до вирішення соціальних проблем дитини (підлітка) і його сім'ї. Реалізація даної програми дає поштовх до розвитку відділення реабілітації сім'ї, майстерень, організації різного виду громадських об'єднань, розвиток волонтерської діяльності. Через здійснення цієї програми з'являється можливість залучення позабюджетних коштів, у вигляді спонсорської допомоги, часткова самоокупність (діяльність майстерень).
2.2 Аналіз результатів і висновки з дослідження соціальної роботи з дітьми в ГБУСО Соціально-реабілітаційний центр для неповнолітніх Дубровського району
У дослідженні взяли участь 53 людини. Серед них 25 хлопчиків і 28 дівчаток. Діти були умовно розділені на дві групи.
Соціалізація дітей, які опинилися у важкій життєвій ситуації, (неадекватність поведінки нормам, вимогам тієї системи суспільних відносин, в яку вкл...
