. [2]
У психологічному відношенні тривалість переживання в пост комунікативної фазі важко оцінити, а тим більше виміряти приладами. Зникнення фізіологічної реакції, зумовленої наявністю сприйняття музики, не є свідченням закінчення процесу музичного переживання.
Процес переживання, оцінки, переробки музичної інформації може тривати протягом дуже тривалого часу.
Недоліком багатьох теоретичних спроб пояснення механізмів музичного переживання є абсолютизація одного з начал: об'єктивного, пов'язаного з особливими можливостями музичного твору, його структурною організацією і суб'єктивного, що висловила особистісно-катарсичні перетворення в людині у зв'язку з особливою діяльністю його психіки в процесі сприйняття музики.
Психологічні механізми музичного переживання можна розкрити лише на основі системного дослідження різноманітних соціальних, ідеологічних, культурних, етнографічних відносин, в які включена людина як суб'єкт різних видів діяльності.
Музичне переживання детерміновано дією трьох механізмів - функціональних, мотиваційних, операційних, відображають природу людини як індивіда, особистості, суб'єкта діяльності.
Функціональні механізми пов'язані з системою генетично обумовлених октагенетіческіх властивостей слуху, моторики, що забезпечують рівень адекватного відображення сенсорних характеристик музики.
Операційні механізми являють собою сформовану в процесі діяльності систему перцептивних, мнемічних, інтелектуальних дій (у тому числі слухоразлічітельних, вокально-інтонаційних, прогностичних ідентифікують та ін) Операційні механізми забезпечують переклад (аудіалізацію) образів будь модальності в слухові - музичні (наприклад, у композиторській діяльності) і сигніфікації їх у специфічній системі емоційних образів музичної інтонації. p> Способи взаємозв'язку операційних і функціональних механізмів як на апперцептивного (Подання) рівнях, визначаються мотиваційними чинниками. p> Послідовно розгортається система художньо-естетичної мотивації, що відображає функціональну структуру музики як виду мистецтва, детермінує спрямованість, вибірковість емоційну організацію В«упередженогоВ» процесу музичного переживання.
Аналіз психологічних механізмів музичного переживання дає можливість зрозуміти психологічну специфіку музично-слуховий діяльності.
Сприйняття часу в музиці.
Закономірності сприйняття В«музичного часуВ» при всій своїй специфіці є відображенням загальнопсихологічних законів сприйняття часу.
Згідно одному з цих законів, час заповнене здається коротким в переживанні, довгими - у спогаді, незаповнене навпаки. Тобто оцінка часу залежить від його заповненості подіями, певним, змістом. Чим більше подій, явищ, дій людина сприймає і виробляє в одиницю часу, тим швидше воно тече в сьогоденні, тим менше можливості людини звертати увагу на його перебіг. Якщо час, навіть не тривалий за тривалістю, було заповнено інтенсивною діяльністю, людина оцінює його з позиції В«ДоконаногоВ» як більш тривалий у порівнянні з тим інтервалом в минулому, який був нічим не заповнений. Підтвердженням цієї закономірності на музичному матеріалі служать експерименти Б.Х.Яворского [7]: він пропонував оцінити час звучання першої швидкої частини (Allegro) і другий повільної частини (Andante) П'ятої симфонії Бетховена. Середні оцінки слухачів були наступними: перша частина - 15хвилин, друга частина - 5-6 - хвилин (реально звучить час першої частини - 5 хвилин, другий частини -12-13 Хвилин). p> Неадекватність оцінки пов'язана з впливом змістовних відмінностей першої та другої частини: В«Перша частина, як емоційно різноманітна і насичена, оцінювалася безпосередньо по нав'язуються музикою частим емоційних реакцій. Друга частина оцінювалася ретроспективно по малій кількості змін В». [5]
Даний експеримент Б.Л.Яворского [7] є гарною ілюстрацією на музичному матеріалі однієї з відомих у психології закономірностей сприйняття часу - закону заповненого часового відрізку.
Інший закон - емоційно детермінованої оцінки часу виявляється в тому, що оцінка часу пов'язана з емоційною забарвленістю сприймаються подій. Час, заповнене позитивними емоціями, нам здається коротше, час, заповнене негативними емоціями, довшим. Так, ріжуча слух какофонія, музика, яка не відповідає нашому психічному стану, зрештою, не що подобається нам інтерпретація викликає часто негативні емоції - ми чекаємо, з нетерпінням закінчення звучання, час тягнеться болісно довго. p> Навпаки, якщо музика пов'язана з приємними асоціаціями, спогадами, почуттями, процес музичного переживання летить швидко і непомітно.
В«Час в музиці вимірюється не просторової напруженістю, - писав Б. В. Асафьев, - а якісної напруженістю. Хвилини життя, в якій концентрується епоха життя, переживається в музичному часу триваліша, ніж на годину розтягнуті схеми В»[3].
Емоційна виразність тимчасового ходу музичног...
