Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Фразеологізми у формі словосполучення з прямим доповненням

Реферат Фразеологізми у формі словосполучення з прямим доповненням





мих фразеологізмах даної моделі іменник здатне лише змінювати форму числа: роззявити рота (Роти), наносити удари (удар), підвело живіт (животи), закарбувати поцілунок - запам'ятовувати поцілунки. p> Значення прямого об'єкта в досліджуваних ФЕ зазвичай висловлює іменник, причому це можуть бути і субстантівірованние займенники: взяти своє, свого не упустить (не упустять), знай наших. Всього в декількох фразеологізмах функцію прямого об'єкта виконують поворотне або негативне займенники: відчувати себе, брати себе в руки, нічого не варто, нічого не вдієш, нічого не скажеш.


2.2 Класифікація фразеологізмів у формі словосполучення з прямим доповненням за кількістю компонентів і способу розповсюдження

Переважна більшість фразеологізмів у формі словосполучення з прямим доповненням являють собою прості словосполучення (словосполучення мінімальної структури) і складаються з двох компонентів: бити байдики, чесати мову, улучити момент, закручувати гайки, приводити в жах. Прості словосполучення утворюються на основі одного зв'язку, що йде від головного слова (перехідного дієслова) до одного залежному компоненту.

Складні словосполучення виникають шляхом поширення простих словосполучень і будуються на основі двох (або більше) зв'язків, що йдуть від головного слова до залежним, або зв'язків, що виходять від різних стрижневих слів. p> Крім дієслова і іменника, фразеологізми у формі словосполучення з прямим доповненням можуть включати:

- прикметник, виступаюче як визначення до імені іменника: вписати нову сторінку, знайти спільну мову, робити великі очі, будувати повітряні замки;

- займенник, виступаюче як визначення до імені іменника: знати своє місце, осідлати свого улюбленого коника; внести свою лепту, виплакати всі очі, вивідати всі очі;

- числівник в ролі визначення: вбити двох зайців,

- займенник у значенні непрямого об'єкта: кусати собі лікті;

- інше ім'я іменник (з прийменником і без прийменника): лити воду на млин, давати волю рукам, тримати язик за зубами, виносити сміття з хати, кидати слова на вітер, метати бісер перед свинями; це може бути і поєднання В«кількісний числівник + іменникВ»: за сім верст киселю сьорбати;

- ціле словосполучення В«іменник + прикметникВ»: ділити шкуру невбитого ведмедя;

- прислівник: тримай кишеня ширше, вивернути душу навиворіт, тримати вухо гостро.

Найбільш частий тип розповсюдження - інше ім'я іменник (з прийменником і без прийменника). Перехідний дієслово як головний компонент має здатність поширюватися декількома формами слів і виявляєподвійну синтаксичну зв'язок: брати бика за роги, покласти зуби на полицю, тримати камінь за пазухою, зарити талант у землю, виносити сміття з хати. Форму складного словосполуки в пропозиції приймають і фразеологізми з перехідним дієсловом, але без прямого доповнення (позиція прямого доповнення заміщається іменником поза ФЕ): вводити (кого-л.) в оману, втілити (что-л.) в життя, приводити (кого-л.) в жах, брати (кого-л.) у дружини, водити (кого-л.) за ніс, заткнути (кого-л.) за пояс. p> Слід зауважити, що в основному в складу розглянутих ФЕ у формі складного словосполучення входить просторовий розповсюджувач. Зазвичай це прийменниково-відмінкові поєднання, найчастіше використовуються прийменники в і за. Просторові відношення у фразеологізмах можуть бути основою для метафори: так, в ФЕ вводити (кого-л.) в оману, приводити (кого-л.) в жах використані дієслова руху і поєднання іменника в знахідному відмінку з прийменником в (такі поєднання зазвичай мають значення кінцевої мети руху), але це абстрактні іменники, фразеологізми мають метафоричне значення.

Додаткові розповсюджувачі-іменники залежать від дієслова, як і іменник в ролі прямого об'єкта. p> Зустрічаються також складні словосполучення, в яких зв'язок виходить від різних стрижневих слів, одне з яких є залежною формою слова складного словосполучення. При цьому залежна форма слова простого словосполучення пов'язана тільки з головним словом цього (простого) словосполучення і ніяк не пов'язана з головним словом всього складного словосполучення. Тут представлена ​​зв'язок головного слова (перехідного дієслова) зі словосполученням. Це фразеологізми, в яких іменник має визначення, виражене прикметником, займенником або числівником, а також цілим словосполученням: світла білого не бачити, гроша ламаного не варто, знати своє місце, осідлати свого улюбленого коника; внести свою лепту, вбити двох зайців, ділити шкуру невбитого ведмедя.

Управління - вид підрядного зв'язку, коли вживання непрямого відмінка іменника чи займенника з прийменником або без нього обумовлено граматичним або лексико-граматичним значенням головного слова. Управління може бути прийменниковим і безприйменниковим. p> Оскільки досліджуються ФЕ з прямим об'єктом, найбільш характерно для них беспредложное управління моделі В«дієсл...


Назад | сторінка 8 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Іменник в англійській граматиці
  • Реферат на тему: Іменник в англійській мові
  • Реферат на тему: Відкритий урок в 10 класі з російської мови: "Ім'я іменник і прикм ...
  • Реферат на тему: Ім'я іменник у системі давньоруської мови
  • Реферат на тему: Дослідження еволюції когнітивної структури значення слова у свідомості дити ...